上海国际学校有高一吗

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编辑:佚名 发布时间:2019-02-12

上海国际学校


国际学校特别重视平时成绩,摒弃了“一考定终身”的考试观念。而普通学校则更加在乎期中期末成绩,对于学生的综合成绩也考虑过少。这体现在学生的升学方向。国际学校学生一般都是为了出国留学,而国外大学申请有一项重要的考察点,就是GPA,即孩子的平均成绩绩点,这其实也是综合考察学生能力的一个衡量指标。涉及到孩子平时和高中期间学习成绩的综合评估,因此孩子和家长切不可忽视平时的学习成绩。

普通学校学生将来参加中考,高考,然后进入自己想去的大学。因为升学方向不同,要求上国际学校的孩子平时学习需要脚踏实地,保持诚信,做好每一次的学习任务,应摒弃临时抱佛脚的想法,因为每一次的成绩评估都将影响孩子的未来升学。


上海国际学校推荐

上海师范附属第二外国语

招生阶段:国际高、初、小

课程体系:ALevel、美国、加拿大
建校时间:2000年
所在区域:上海 浦东区

上海斯代文森国际高中

招生阶段:国际高、初

课程体系:A-Level、美国、加拿大
建校时间:2006年
所在区域:上海 闵行区

上海STEAM美高

招生阶段:国际高、初

课程体系:美国、加拿大
建校时间:2016年
所在区域:上海 青浦区

上海铭远双语高级中学

招生阶段:国际高中

课程体系:美国、加拿大、IB
建校时间:2013年
所在区域:上海 奉贤区

国际学校注意事项有哪些

1、家长要适应。适应持续多年的学费开销,适应学校与国内教育不一样的体制,适应孩子与国内学校学生思维上的不同。

2、学生要适应。除了双语或外语教学之外,国际学校的课程体系分多种。

主要包括源自英国教育体系的IGCSE和Alevel课程,这是在中国内地本地化最 好的国际课程体系。课程设置比较接近中国体系,而且也主要采用考试的方式评价学生。


美国的IB课程体系。这个课程体系的含金量是全球公认的,IB学校的审核极其严格,学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以对学生学习能力要求非常高。


美国AP课程体系,则是作为高中课程,学生们可凭此成绩去申请美国大学。


另有美高体系,即直接复制美国的高中教学体系,或国内+国外2+2、1+3、3+1学制,毕业可领两国证书。

相关国际学校信息一览:


上海国际学校-常见答疑

国际学校毕业生申请世界**有何优势?

答:

1.成绩认定

高考生在留学申请需要凭借高中三年的GPA和高考成绩来进行申请,这方面除了高考成绩以外,普通公立高中的GPA在国外并没有统一的衡量标准。国际高中生由于上的是具有世界广泛认可度的国际课程,例如IB、A-level、AP等,这些课程和考试成绩收到了世界范围的认可,且具有统一的衡量标准,其成绩认定更容易被国外大学招生官所认可。


2.语言优势

国际高中生在沉浸式的语言环境中至少锻炼了3年,在听说读写上都具备了很好的能力,全英文的教学和与外教频繁的交流沟通,都让学生能够快速适应留学期间的语言问题。


3.文化差异

国际学校每年都会有交换生项目、短期国外修学项目。这些项目能够充分帮助学生弥补文化背景知识,与当地学生一起学习生活玩乐,提前为留学生活做好心理准备和经验准备。


4.综合素质

绝大部分高考生缺乏足够的时间发展自己的兴趣爱好,在申请国外大学方面,软实力可能成为学生申请的短板。相比下,国际生有着更为丰富的校园活动经历和社会实践经历,而这更符合国外**招生的要求。

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