北京市昌平区私立汇佳学校高中报读

多元的成长舞台

北京私立汇佳学校一向尊重每个孩子的差异，为不同的孩子提供成长与锻炼的舞台，个性化的支持，帮助每个孩子成为**的自己。因此，学校一直坚持不用一个学术标准筛选学生，而是给予有不同兴趣，特长和发展潜力的学生发展的机会，让“大树”型孩子和“小草”型孩子，“猴子型”，“大象型”孩子都能找到自己发展的空间。

探究式学习一直是汇佳教学的精髓，学生不再被动接受知识，而是转变为课堂的主导者，从兴趣点出发自行发现问题、解决问题。通过这种方式成长起来的孩子不仅享受学习，而且有强烈的求知欲、探索能力和独立思考能力，这些对于未来大学甚至整个人生的持续成长都至关重要。

汇佳学校有很多学生，或许一开始贪玩也不怎么爱学习，但通过IB课程的学习与参与多种活动，逐渐认识自己，找到了自己的赛道，产生了自信和自驱力，最后进入了**大学，实现了逆袭。汇佳非常善于找到每个学生的亮点，并且投入大量资源去成就他们。

在个性化选课外，学校还有一系列社团活动、专项工作室、国际赛事机会和自我展示的舞台，能够帮学生树立自信、确立自我价值。

北京市私立汇佳学校校风如何

北京市私立汇佳学校一直以其积极向上的校风而受到广泛认可，倡导健康、平等、积极的学习氛围，以塑造学生的良好品格为校园文化的核心。私立汇佳学校在校风建设上秉承着不攀比、不露富的理念。学校注重培养学生的正确价值观和良好的行为习惯，强调个人的内在素质和道德修养的培养。在学校的氛围中，学生们被鼓励关注个人的成长与进步，而不是盲目攀比和追求外在的物质享受。这种校风塑造了学生们的健康心态和积极向上的生活态度。

汇佳学校致力于提供优质的教育资源和个性化的教学模式。学校拥有一支高素质的教师团队，他们富有经验、充满激情，并且致力于激发学生的学习兴趣和潜力。学校注重培养学生的创新思维和实践能力，通过多种教学方法和活动，激发学生的学习热情，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

此外，汇佳学校也注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。学校鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，培养他们的社会意识和责任感。学校组织丰富多样的课外活动和俱乐部，为学生提供展示自己才华的平台，同时培养他们与他人合作的能力和团队精神。

IB课程怎么打分

IB有自己的评分体系，六门课程每门课程最高分7分，六门课程满分42分，IB核心共3分满分45分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

注：IB的HL的意思是Higher Level(高等级)，SL是standard level(标准等级)，在DP阶段，每一名IB学生需要至少选择3门HL或3门SL。

与国外大学衔接的教育理念

选择就读国际学校的家庭，一般都是希望孩子将来出国留学的。国际学校沿袭了西方先进的教育理念，学生经过在国内的过渡，能够与国外课程无缝对接，去国外留学能够更快地适应课程设置、教学方法，让他们更好地融入海外的留学生活。

相比国内应试教育的重大压力和“填鸭式”教学，国际学校会给予学生更多自由支配的时间、空间，注重对学生进行全方面综合素质的培养。例如，国际高中课程在论文写作上，在课堂讨论上，着重开发学生的独立思考能力与批判能力，这些能力都是国外大学生必须具备的。