深圳南山国王学校好吗
我们的教育方法通过激发和培养学生的创造力和交际能力从而鼓励学生积极主动学习。为了实现这一目标,我们提供了一系列的学科学习和项目活动,让每一位学生都能参与其中并尽力完成手头的任务。而我们每时每刻都会在他们的教育旅程中提供支持,鼓励他们去冒险并体验真正的学习乐趣。
我们相信语言的力量和重要性,而这首先强调学生的母语和文化背景要强大。这对培养学生的身份认同和认知能力至关重要。双语的社区文化是最重要的,我们的学生应该意识到作为社区一份子的价值以及他们自己在其中的个人责任。
幼儿园部可容纳学生总数为280名。采取小班制教学,每班学生人数16至20人。每班配备一名外籍教师、一名中籍教师。小小班配备教学助理照顾,以确保小朋友得到无微不至的照顾。外籍教师全部具备PGCE资质、教育硕士学位以及曾在其他知名学校工作的丰富经验。中籍教师全部具备中国教师资格证,以及曾在其他国际学校教学的丰富经验。
主校区可容纳1000名学生,采取小班制教学,时长两年的A Level课程班学生人数将更少。所有的老师都资质齐全、经验丰富。他们大部分来自英国或其他英语为母语国家的顶尖大学,拥有硕士及以上学位。在其专业领域中各有所长。所招聘的中方教师都精通英语。
教学资源
深圳南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营,两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面进行密切沟通与协作、办学理念、办学目标等方面也保持一致。南山国王学校的教学理念是以启发和鼓励的教学方式,激发出每一位学生的潜能,获得全面发展,并培养他们健全的人格。得益于两部合作办学的优势,学生入读深圳南山国王学校后,会有不同的交换生项目机会,将来申请入读英国本部或大学,学校会为学生写推荐信,确保深圳分校的学生在申请中具备大优势。
总校长康哲夫介绍,英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖,持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界大学的纪录,每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe(克里斯托弗·马洛)就毕业于该校。
“我们的理念是以启发和鼓励的教学方式,激发出每一位学生的潜能,获得全面发展,并培养他们健全的人格。”康哲夫表示,南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营,两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作,在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。
深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校,选址南山脚下、月亮湾公园旁,新校园目前仍在建设中,将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用,为2至6岁幼儿提供学前教育,办学规模约280人;小学部和中学部将于2020年秋季开学,办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校,该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。
A-Level考试可以参加几次
A-Level考试可以多次参加,而非一考定终身,这一点与我们的高考有很大不同。
全世界有150多个国家、几千所CIE认证的A-Level国际学校,CIE在全球组织的A-Level和IGCSE考试每年两次,分别在每年的6月和11月。
相关国际学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
选择国际学校的原因
1.多元文化交流
国际学校通常汇聚了来自不同国家和地区的学生,这样的多元文化环境可以让学生接触到不同的文化和观点,培养他们的跨文化交流能力。
2.英语教育
国际学校通常采用英语或其他国际语言教学,这样的语言环境可以帮助学生提高英语水平,同时也为他们未来的学术和职业发展打下基础。
3.师生比例
国际学校通常采用小班教学,师生比例较高,这有助于老师关注每个学生的学习情况,提供个性化的辅导。
4.课程设置
国际学校通常采用国际化的课程设置,例如IB、AP等,这些课程可以为学生未来的学术和职业发展提供更多的选择和机会。
5.学生活动
国际学校通常提供丰富多彩的学生活动,例如体育、艺术、文化等,这些活动可以培养学生的领导能力、团队协作能力和创造力。
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