成都优路培训学校 一级消防工程师培训
职业培训到优路,实现理想好人生
点击咨询考生需要根据自己的实际情况“制定自己的备考计划”,合理安排备考时间,特别是对上班族,更是需要科学有效地利用备考时间。当备考时间不足时,应及时调整备考计划,有序备考。
课程重点 | 核心内容 | 课程重点 | 核心内容 |
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基础导学 |
分析科目方向 划分考试重点 |
集训系统课 |
系统梳理考点 集中训练强化 |
考点精讲 |
拆解教材考点 构建知识体系 |
集训训练课 |
习题强化训练 掌握解题方法 |
章节习题 |
以题带点 回顾考点 强化知识点运用 |
集训提升课 |
针对性拔高 系统性提升 |
考点精讲 |
拆解教材考点 构建知识体系 |
考前集训 |
结合考试命题方向 掌握重难点内容采分点 |
三科温习次序要合理:一级消防工程师三科的温习要交替进行,不能一门心思攻一科,分明大脑已经厌倦了也不换科,这样不但效率低记忆作用也欠好。要三科结合着来温习,作用才会更好。由于一级消防工程师事例剖析兼具技术实务和归纳能力知识点的特色,因而将一级消防工程师事例剖析放在两科之后来温习作用会比较好。
属地化教学体系全新上线
Course objectives采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,在全国分校全面推广融合式教学
全国200+直营分校依托总部标准化产品体系,全面推行属地化教学服务和定制化教学管理
实景课堂各种设施的实物展示,真人现场的操作演练讲解,特写镜头表现更多知识细节
大数据智能记录答题轨迹,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告
采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供24小时在线答疑服务
将平面文字转变为3D影像,加入更多故事元素和交互式体验,让学员有更好的学习效果
调查了该校教职工和教师的认证状况、职业资格和教学经验。
一个好的教师可以让学生真正消化考点,规范课程设置,灵活按照政策和学生的学习情况来调整内容。
消防常识的内容体系庞大,对教师的要求也相当高。教师的语速是否适合自己,能否把各个科考点一起谈,都是教师敬业精神的表现
建筑等设计院工作人员
一般从事建筑等的设计院这类从业人员日常作业比较忙,加班是常有的工作,所以想通过消防考试有必要挤时间,更需求要点强化归纳和案例。可是他们的优势在于实务,设计院同学一般标准上吃的比较透,只要多看标准,跟上课程进度,反反复复的看真题,顺利考过消防工程师不成问题。
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