深圳儿童毛笔书法培训课程

学习书法有利于提高个人修养与文化素质，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义，书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。

学员想要学好书法，首先要学习字的结构，汉字书法好看、美、有艺术性，关键是它的间架结构和书写用笔。构成 整个字的各笔画所处的位置、角度、距离等对头了，“准”了，就好看。并非由某一笔的形状写得生动，有变化所决定 。写字要注意整体形象，注意间架中先紧后松（或上紧下松、左紧右松、上小下大、上窄下宽；左小右大、左窄右宽） 的比例关系。其次把写好的书法作品挂在墙上，退后几步看，它的优缺点便一目了然；而且能把握整体，容易发现作品 的主要内容、落款、印章三者之间的大小比例是否合适，以及整幅章法安排是否得当，协调与否，自然与否等等。“立 ”起来看，觉得好，那就真学到家了。

学习书法要注意，在学习书法的时候，要注意书写机构是否正确，哪怕点画写得再精美，结构没有安排，字体还是 不美观。因为结构讲究的是空间之美，端正平稳之美，均衡对称之美，疏密匀称之美，应让避就之美。如果一个汉字重 心失去了平衡，字就会东倒西歪的，缺少了安全感，不会给人以美的享受。所以我们在书写汉字时要追求平稳、对称之 美，平稳才有生机与活力，有稳如泰山的感觉。所以结构是书法中的基本功，是书法核心的核心，这就是“书法之美， 美在结构”的寓意。

书法小贴士：中国书法的篆书是大篆、小篆的统称。甲骨文，距今已有三千年历史，是传世最早的可识文字，主要 用于占卜。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文 字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体均 匀齐整、字体较籀文容易书写。而楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直 。楷书有楷模的意思，张怀瓘《书断》中已先谈到过。