高中国际学校收费

选择国际学校考虑因素

适合学生的国际课程：国际课程目前分为IB、AP、alevel、VCE等几个主流国际课程，从难度来讲，IB最难，alevel其次，AP适合美国大学申请，vce学校可免雅思托福英语考试，但必须满足vce的英语考试(相对容易)，其他的还有加拿大课程、美国本土高中课程、德国课程、韩国课程等，根据孩子的学习能力来选择，难度高的课程申请国外**大学的几率会高很多，但是太难学不会，不如选个简单的课程，所以这个度家长一定要把握好。

外教课程比例：外教课程比例会直接影响到孩子英语学习的能力，读国际学校有一个很大的优势就是学生的英语能力好，很多家长会认为外教课程比例越高越好。

国家方向：很多家庭都会有这方面的规划，比如有亲戚朋友在国外，则考虑去那个国家。择校时需要注意，尽量和学校的主要留学国家相符，不要贪图学校名气，比如学校开设AP课程，则尽量去美国，去其他国家优势就没有了。

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国际学校选科

近几年，国际学校如火如荼使得中考不再是国内学生初升高的**选择，国际学校成为很多学生和家长的热门选择。然而，如何选择国际学校成为学生和家长比较困扰的问题。一提到选科，首先想到的是传统高中文理分科——非文即理。相比之下，国际学生接受的国际高中课程就复杂得多，数学、物理、化学、生物、经济、商务、历史、计算机科学，如需挑选4门，那会有N种组合。国际学校学生能否自如选择?西式教育倡导学生用长远的眼光去思考自己的人生规划，一步一步登上属于自己的人生阶梯。国际学校课程而选科，则是学生面临的级台阶。升学指导部的老师在此阶段的职责则是引领学生正确迈出人生选择的一步，选择最为适合的课程进行学习。高一学期末，学校会组织选科会。国际学校学科老师会根据学生一年的各科学习情况来判断他们适不适合继续学习所选课程。在选科大会结束后，老师会给学生和家长一周时间考虑，选定4门科目，再交由老师进行最终确认。

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国际班课程内容多于普通高中

国际高中班课程将中国普通高中与国外高中基础课程相结合，2/3的课时选调优秀的高中课程讲师教授国内课程，学生在高中期间，按照中国高中教学大纲要求完成国内高中各科规定课程知识学习，为未来的大学学习打下坚实的基础。在完成国内高中课程的基础上，1/3的课时由具有国外教师资质，丰富教学经验的外籍教师授课，全英学习数学、科学、计算机、商务等国外课程。

很多家长认为国际课程就应该是全英文授课，教师也**都是洋面孔。但多年的国际教育实践证明，学生入学就接受全英文授课是违背教育规律的。比较合理的方式是在第一年强化英语，从双语授课逐步向全英文授课过渡，在这个过程中，还将逐步渗透西方的教学模式和学习方法。

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