福州10天的军事夏令营怎么样

实行全封闭式军事化管理，突出青少年行为习惯养成教育，素质拓展训练，励志感恩教育，军事技能培养，心智拓展训练；锻炼青少年生存技能及抗挫能力，强化探索精神与创新意识，启发想象力与创造力；磨练意志、拓展思维、挖掘潜能；塑造坚毅刚强、果敢决断的军人品质，培养青少年能吃苦、有担当、敢于拼搏的军事作风。

夏令营课程体系及目的

军事基础训练+军事特色课程：通过军事进阶体验，军事实战应用，军事体能集训，军人实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练，全面塑造军人品质，提升营地收获及营员自身品质；

野外生存+自救互救训练：从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习，再到野外生存的实战训练，理论结合实战，教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程，让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会；

模拟射击体验+军事装备体验：手握真枪，体验实弹射击，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野；

行为习惯养成+自控能力培养：通过军事化的行为训练，培养孩子良好的行为习惯，将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志，点点滴滴的提升成为孩子的习惯；

心智成长教育+爱国主义教育：将心智和励志课程加入到课程中，让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；

新时代劳动教育：劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美、具有综合育人价值。

早上： 吹响集结号——全部参营小战士在特定地址进行结集 军营新生报道——进到军营，申请办理入营办理手续，派发军用物资及武器装备

中午： 开营仪式——统一衣着整队；奏营歌、授营旗；营员宣誓誓词； 建立团场——摆脱老战友间的芥蒂和扭扭捏捏感，使营员迅速进到人物角色、融进团体

夜里： 班务会——军训老师、教师及其学生互相熟悉；班规、常见问题解读

第 2 天 体验军营

早上： 创建职业队——挑选出大队长，宣传口号，队歌，推动同伴间的相互学习 军事训炼——向右转、往右、向后转、梯步喊口号

中午： 军事训炼——**基础理论及运用，95、92、03、81-1等在我国常见枪械知识的解读，了解**类型并开展溶解

夜里： 军营文化娱乐——学习培训唱军歌，展现本人才艺表演

第 3 天 惜别军营

早上： 混合格斗基本——恰当把握拳、掌、弓箭步、马步要点。学习培训摆拳、摆拳、刺拳等基本混合格斗训练 有轨电车——学好精英团队相互配合，提升荣誉感、团队的凝聚力

中午： 飞夺泸定桥——悬空栈道体验，塑造学生直面挫折时挑选不畏艰难、奋勇前进的精神实质 结营典礼——嘉奖出色本人、授予获奖证书、徽章、道别老战友

夜里： 极后的任务——与父母共进晚餐，共享军营快乐，做一些有意义的事的家务活

　　如今许多中学生报名参加的一些课外培训并没有实际功效，只是当时在活动中看到一点改变，但活动结束后孩子原来什么样还是什么样。因此许多父母开始质疑这样的培训对于孩子而言其实并不好。但是青少年夏令营，参加过的孩子不但改善了不良习惯，还越发孝顺父母。

一、全军事化管理较好的纠正坏习惯

　　军事校采用全封闭式军事化管理手段，将特种兵课程全面渗透于训练，并融入实战演练、野外生存、军事拓展、综合素养、励志感恩、国防教育、三防教育等主题内容。训练课程由浅入深、分层次、分阶段进行教学和实施。

二、寓教于乐教学较好的提升学习动力

　　军事夏令营把玩和学习结合起来，注重培养初中生的实践动手能力，团队合作能力，通过英式的教育模式培养初中生自己的个性。不再是中式的千篇一律，让初中生更包容，更自信，更正确的成长。

三、情感励志课程较好的激发感恩之心

　　为各位初中生学子准备了感恩课程，让孩子在这里感受父母的不易，体会生活的苦，知道家长们为自己的好，学会感恩。