宁波雅思零基础培训价格

1、世界上没有两片完全相同的树叶，每一个孩子都有自己共同的个性特征、兴趣爱好、天然生成优势和弱点。因此最有用的办法便是依据不同孩子表现出的个性特征，采取个性化的手法，制定出个性化的教育模式和教育策略，这样才能真正满意孩子对学习的要求。

2、孩子才是学习的主体。要到达学习的**效果，就必须充分调动他们的主观能动性，让他们从心思认知到行为表现都贯穿着这种积极性，经过对学习的自主办理、自我训练到达学习的**效果。

3、世界上不存在全能的固化的学习办法，真正好的学习办法便是最合适孩子的学习办法。

4、智力差异不足以造成成果差异，即便不同的孩子在智力上存在差异，但是每个孩子的大脑潜能都是无限的，咱们需求做的便是：用正确的办法激起孩子发挥出最大的潜能。

科学的“个性化”还体现教育程序的“标准化”。即教与学的各个环节环环相扣：“一个学生，一个完好解决方案，一份专属课表”，对学生根底精准测评，明晰诊断出学生的技术障碍，并结合学生的方针和学习习惯，制定出专属的解决方案，结合学生的学习反馈进行督促和查看，然后实现学生的抱负结果。

写作的时分应该企图先讲理解一件事，一个道理，或者一个观念。然后再加大难度，经过多件讲理解的道理支持一个大的观念。最开端动笔的时分你会觉得自己的词汇，语法句式不够表达你的观念，可是经过很多有用的阅读这样的情况很快就会被改善。先不要在意你写的好不好，先写成习气再说。