南宁秦学艺考文化课
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快速咨询理清主次,强化关键
艺术生终究3个月的冲刺温习关键便是找准当年的高考考纲,确认必考点,然后有针对性的体系温习,抓住考纲,也便是抓住了高考最为中心的部分。因而,在温习过程中,要注意找到关键、抓住关键、掌握关键。高考关键分布特点是多维度、多层次,每个单元、每个章节、每个问题都有关键,这就需要考生要深化掌握每个高考考点,然后加以深化了解学习,不断的强化巩固,终究就会起到全面掌握的作用。
模块 |
专题名称 | 主要内容 | 教学目标 | 备注 |
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复数 |
复数 |
复数的定义,模长,计算,共轭复数 |
掌握复数概念,熟练复数加 减乘除运算,复数综合应用
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第一节引入
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函数(一) |
函数的三要素 |
函数的定义,求函数的定义域,求函数值域 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分 刚接触会有一些困 难,但是对后期学 习有帮助
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分段函数 |
函数的解析式,分段函数的理解,分段函数求值 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分刚接触会有一些困难,但是对后期学习有帮助
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函数单调性 |
函数单调性的定义,判断,单调性求最值,求参数 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分刚接触会有一些困难,但是对后期学习有帮助
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函数的奇偶性 |
函数奇偶性判断,由奇偶性求参数的取值范围 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分刚接触会有一些困难,但是对后期学习有帮助
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周期性,对称性 |
函数周期性,对称性的判断,运用 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分刚接触会有一些困难,但是对后期学习有帮助
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函数图像 |
由解析式求图像,由图像判断解析式,基本画图 |
掌握函数的三要素,四性质,理解函数定 义,灵活应用函数性质,函数图像;熟练掌握换元法,分类讨论法等数学方法。
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比较难的一部分刚接触会有一些困难,但是对后期学习有帮助 |
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函数(二) |
幂函数 |
幂函数定义图像,二次函数基本及二次含参数问题 |
掌握指对幂函数的应用熟练掌握指对运算熟练掌握指对幂图像会判断函数零点,利用函数图像求解有关参数取值范围问题 |
运算图像运用
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指数函数 |
指数运算,指数函数图像,指数函数应用 |
掌握指对幂函数的应用熟练掌握指对运算熟练掌握指对幂图像会判断函数零点,利用函数图像求解有关参数取值范围问题 |
运算图像运用
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对数函数 |
对数运算,对数函数图像,对数函数应用 |
掌握指对幂函数的应用熟练掌握指对运算熟练掌握指对幂图像会判断函数零点,利用函数图像求解有关参数取值范围问题 |
运算图像运用
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函数(三) |
函数与方程 |
函数零点问题,函数与方程的关系 |
掌握指对幂函数的应用熟练掌握指对运算熟练掌握指对幂图像会判断函数零点,利用函数图像求解有关参数取值范围问题 |
运算图像运用 |
导数 |
导数运算 |
变化率与导数,导数运算
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掌握导数运算由导数,求函数单调性与最值,简单的带参数问题
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导数第1问,简单的第2问引入
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导数与单调性 |
由导数求函数单调性 |
掌握导数运算由导数,求函数单调性与最值,简单的带参数问题 |
导数第1问,简单的第2问引入 |
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导数与最值 |
由导数求函数的最值 |
掌握导数运算由导数,求函数单调性与最值,简单的带参数问题 |
导数第1问,简单的第2问引入 |
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导数应用 |
导数的综合应用 |
掌握导数运算由导数,求函数单调性与最值,简单的带参数问题 |
导数第1问,简单的第2问引入 |
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三角函数 |
简单的三角函数 |
任意角和弧度制及任意角的三角函数 同角三角函数的基本关系与诱导公式
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掌握弧度制,熟练掌握诱导公式应用,正弦型函数的图形及性质
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"图像和性质解三角形"
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三角函数图像和性质 |
三角函数的图像与性质 函数
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掌握弧度制,熟练掌握诱导公式应用,正弦型函数的图形及性质 |
"图像和性质解三角形"
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不同三角函数间的关系 |
两角和与差的正弦、余弦和正切公式 简单的三角恒等变换
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二倍角公式及降幂公式应用
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"图像和性质解三角形"
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解三角形 |
正弦定理 余弦定理 正弦定理和余弦定理的应用
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正弦定理和余弦 定理的理解应用
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"图像和性质解三角形"
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高考难点 与突破 |
三角函数 |
三角函数与平面向量 三角函数的图像与性质 三角函数和解三角形
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掌握熟悉高考题型
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"图像和性质解三角形"
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数列 |
等比等差数列
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数列的概念与简单表示法 等差数列及其前项和 等比数列及其前项和
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掌握等差等比数列的应用,熟悉常见的求通项和前项和
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数列及高考中的数列
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数列求和通项
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数列求和 数列的性质 数列的和 构造法求通项公式
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掌握等差等比数列的应用,熟悉常见的求通项和前项和 |
数列及高考中的数列 |
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立体几何 |
三视图,空间关系 |
空间几何体的结构.特征及三视图与直观图 空间几何体的表面积与体积 空间点、线、面之间的位置关系
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熟练掌握垂直与平行的判定和性质会看三视图会求体积表面积熟悉高考中的考察方式
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空间想象力培养
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平行垂直判定 |
直线、平面平行的判定及其性质 直线、平面垂直的判定及其性质
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熟练掌握垂直与平行的判定和性质会看三视图会求体积表面积熟悉高考中的考察方式 |
空间想象力培养
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高考中的常见问题 |
与球相关的"接”、“切” 问题 平面图形的翻折问题 求体积表面积
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熟练掌握垂直与平行的判定和性质会看三视图会求体积表面积熟悉高考中的考察方式 |
空间想象力培养
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圆锥曲线 |
直线与圆 |
直线的倾斜角与斜率、直线的方程 两条直线的位置关系 圆的方程,圆的简单应用 直线与圆、圆与圆的位置关系
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圆的方程和直线方程圆锥曲线方程及意义高考中常见问题掌握
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运算能力和分析综合能力要求较高
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圆锥曲线
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椭圆应用,基本量,方程及定义 双曲线应用,基本量,方程及定义 抛物线应用,基本量,方程及定义 圆锥曲线的综合问题
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圆的方程和直线方程圆锥曲线方程及意义高考中常见问题掌握 |
运算能力和分析综合能力要求较高 |
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常见问题 |
定点问题 定值问题 存在性问题
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圆的方程和直线方程圆锥曲线方程及意义高考中常见问题掌握 |
运算能力和分析综合能力要求较高 |
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概率统计 |
概率
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随机事件的概率 古典概型 几何概型
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掌握概率的求法统计图表观察,由部分分析总体,线性回归及卡方检验
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百分百掌握
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统计案例 |
算法初步 随机抽样,分层抽样,分层抽样 用样本估计总体 变量间的相关关系统计案例
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掌握概率的求法统计图表观察,由部分分析总体,线性回归及卡方检验 |
百分百掌握 |
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科技
教研
实行全封闭教学,学生在校期间全程都 有老师监督管理。班主任通过家联册、 电话、微信等形式随时与家长保持联系 密切交流。每周安排一节主题班会 ,每 天安排半小时课外体育活动,培养学生 身心全面成长,为学生创造一个温馨舒 适的学习生活环境。
采用小班式教学( 20-25人班),精细 化的个性服务,学科老师全天候教学、 陪读,班主任全天做好学生心理、学习 状况、目标规划、时间管理等方面的服 务。保证各教学环节的开展能照顾到每 位学生,做到对每位学生的知识掌握情 况了如指掌。
秦学集团集合科技技术中心、教研研发中 心百人团队力量,运用云计算、大数据、 人工智能技术,打造出科技教育智慧课堂 立体形态。学生们可使用云题库、云直播、 云测评、秦学好课、大数据错题本等一系列科技教育产品, 带来学习高效过程和结果。
每周上课六天,针对学生知识点弱吸收慢 的特点,形成"授课+辅导+晚补+个性化 辅导”的学习体系,保证课时量。课堂上 资深**授课,课外同步进行辅导,帮助 学生消化、吸收知识。从真正意义上做到 课上、课下全追踪,切实有效地提高了学 生的学习成绩。
依托秦学教育集团强大教研教学团队打造一支100%专职教师团队中高考考试题命题正在向能力 化、素质化、个性化、综合化的方向发展, 秦学教育教研中心精研历年中高考考纲、 命题趋势、命题规律,与学校教材有机结合, 密切契合考纲要求,提高学生的综合素质 和应试能力。
专注中高考补习,经验丰富,拥有大量的 中高考命题研究经验、学生类型经验、 知识体系分层经验、课堂教学经验、学 生管理经验、沟通经验、知识点细分经 ...秦学教育补习学校更懂中高考,入 更懂教育。专注中高考,拒绝涉猎各类 跨领域或培训的“博而不精”模式,因 专一而专业。
全封闭集训营 | 回校后 |
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高效复习 基础训练:抓高考基础题。 巩固复习:进入专题训练。 冲刺押题:总复习模拟真题。 |
进度不一,基础不一
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顶尖师资 |
教师兼顾不到
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班级人数 |
人数多,大班上课
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顶尖管理 |
心理压力大
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资料书籍 |
胡乱啃书刷题
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一本率高 |
提升成绩不理想
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作业系统:利用大数据、云科技,在线布置作业、互动点评、记录学业档案、智能查看排名。
**试题库:云集历年考试真题,收录**2019模拟真卷,随时随地获取,提分有捷径。
大数据错题集:记录错题分布,云系统自动分析易错题,针对性组卷训练,让错题越来越少。
以考点为引领进行授课,根据考点频次,分值针对性优先次序排列复习,课堂更高效。
南宁秦学教育秉承着“让每个孩子更优秀”的教学使命,多年来培育了一批又一批莘莘学子,成功地把他们送往更高、更好的学习平台。因此,南宁秦学教育也获得了广大学生和家长的感恩与认可。
入学分数: 256
高考分数: 415
录取学校:广州美术学院
入学分数: 275
高考分数: 351
录取学校:北京电影学院
入学分数: 315
高考分数: 356
录取学校:中央民族大学
许多艺考生的文明基础比较弱,假设回到原校园的话或许会跟不上,导致学习效果或许不太好,所以主张你报一个文明课补习校园,由于那里有专业的教师去给你拟定适宜你的学习方案,抢夺在最短的时间把你的基础打好,然后在有限的时间里行进更高的分数。
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