发音不准确,发音不清晰。一些语言发育迟滞的儿童由于口头表达能力差或发音不正常,经常使用示范、手势和模仿作为一种补偿的交流方式。语言发育迟缓是指儿童由于各种原因造成的口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发展水平。智力低下、听力障碍、发音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素是儿童语言发育迟缓的常见原因。如果发现儿童有语言障碍,应努力找出原因。如果儿童语言发育迟滞现象没有明确的原因,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
课教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式:30分钟一对一
教学原理:大脑神经科学
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
儿童语言发展迟缓的原因
1.听力问题:语言学习中最重要的来源就是「用听的」,如果孩子听力有问题,就没办法透过听来学习说话,因此,若孩子在听力筛检时,测出两侧中重度的听力障碍,就要注意是否影响儿童语言的发展。
2.情绪障碍:情绪障碍中常见的是「自闭症」。自闭症的孩子通常比较晚开口,伸手要、挥手打招呼的手势沟通能力也比较弱。
3.神经或大脑伤害:脑伤也可能会造成孩子语言发展速度比同龄孩子慢。另外,早产或出生时体重过低的孩子,也可能有脑部发育不全,而影响到语言能力的发展。
4.有求必应:有些父母在孩子还没开口之前,就抢先一步帮他说完,以致于让孩子错失学习表达的机会,都有可能是造成语言发展迟缓的原因。
5.环境刺激不足:有些父母没时间与孩子互动、说话,或者交由「3C保母」照顾,这会造成孩子做出反应时没人回应,或是幼教节目中因为内容孩子没听懂,造成孩子只会模仿,说的内容受到局限。因此,有「真人」陪孩子一起互动,才能促进孩子语言发展。
6.语言内容程度孩子跟不上:大人有时候说话速度太快,或者是没有用叠字、词组、短句、明显声调等方式和孩子说话时,孩子可能会有理解困难,导致语言学习力降低。
7.智能不足:智能不足的孩子在语言理解和表达能力上的发展会比较慢,可以寻求早期疗育或特殊教育帮助。
1.孩子说话晚或听不懂大人说话 , 两岁仍无任何词汇出现 2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话 3.三岁之后说话模糊不清难以理解 4.五岁以后句子仍常有错误 5.学习困难,越长大越不说话.
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注渤不中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中
心。
目前物教待业存在教学环境差 师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
语言发育迟缓康复训练方法
语言发育迟缓的康复训练,首先要根据孩子语言发育迟缓的检查、评估结果,以及语言发育迟缓的特征制定康复治疗的目标和方法。若对于语言符号尚未掌握的孩子,即听不懂话,应训练孩子的语言理解,建立初步的交流关系。方法为先导入手势语言,象征较高的符号。
对于事物事态概念尚未分清楚的孩子,主要通过训练视听能力以及皮肤的各种痛、温、触、压等感觉刺激,让孩子充分注意外界人和事物的存在。
对于事物功能操作匹配和选择训练存在问题的孩子,应不断地扩大进行功能操作的训练诱导。可在训练手势语言的同时,给予言语符号刺激,让孩子进行手势语言和言语过渡。
对于能够听懂话但不能说的孩子,训练类型则应偏重于模仿,掌握和理解与认知水平相适应的语言表达,扩大理解与表达的范围。主要以发声为诱导的训练起点,进行发声诱导,从孩子熟悉的事物着手,训练语言发音。结合孩子的认知水平,由手势语言逐渐过渡到语言,增加口语表达的词汇量。
对于能够说话,但是说话水平、表达能力低于实际的生理年龄的孩子,主要根据语言落后的水平,在理解和表达的基础上,进行扩充训练。主要为扩大词汇量,增加理解与表达的语句的长度以及复杂程度。同时若是交流态度不良的孩子,主要为改善交流态度,家庭训练和社会指导也较为重要。家长应该提供宽松的语言环境,与语言老师相配合,完成孩子应有的训练。家长应同时将这种训练在家庭生活中扩充,让孩子在不同的场合掌握不同的训练方式。
济南康语简介
康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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