南京东方启音发育迟缓评估怎么训练

南京东方启音发育迟缓评估怎么训练——东方启音发育迟缓评估怎么训练详细可咨询老师，报名预约试听课程。南京东方启音是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。经过引进先进言语训练技术，受、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供化、专业化、多元化的综合服务。

东方启音康复中心开设课程有：儿童语言发育迟缓早期筛查/康复训练、发育迟缓儿童临床训练与干预、家庭干预训练与心理咨询、自闭症/孤独症早期训练等课程，欢迎学员们咨询预约参观。

OMP课程

OMP（OralMotorPlacement）口肌发音月套餐，是以东方启音核心美国口部肌肉训练技术为主的疗效强化课。结合发音、口肌强化训练，有效改善孩子出现的各种症状问题，如：流口水、不会发音、发音不清、咀嚼能力弱等问题。

儿童常见适应症状：

·发育迟缓·脑瘫·唐氏综合症·言语失用症·口肌问题·需要强度较高训练的儿童

解决方案：课程安排：每周五天，2小时或3小时/天分班标准：根据评估结果，按照学员能力水平进行分班

等级分班：入学前评估：经过综合性的评估为每一位儿童设计综合的、个性化的、有针对性的教学方案。Level1：单音、叠音发音阶段及阶段工具使用Level2：词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用Level3：句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用半日托式帮助孩子适应入学模式有效强化训练内容，短期内让孩子的能力得到进步；根据学员情况有系统的设计适合的课程内容及课程占比配合有趣的游戏和专项训练，用步骤化、标准化的表格，定期评测和追踪孩子能力水平，帮助孩子取得发音、口肌发展的进步。

语言训练方法

肺活量练习，边跑边发a——i——u——儿歌：大河马，打喷嚏，张大嘴，aaa、a——ti.《下雨了》哗啦啦，下雨啦，打雨伞，跑回家。在练习发音时“p，t,h,”都是气音，需要气流的经过，可以在发音时用羽毛或纸条放在嘴前，边发音边感受气流的变化。7.口腔外按摩五分钟，揉捏脸颊、唇部上下、下颚这些都是常规练习是每天都要做的，时间的长短视孩子的情绪，可多次的练习。声母发出再发韵母，然后把两个声音连贯起来，这个练习是有难度的，多做练习就能掌握其中的要领。8.语言认知对话交往，握手互问“你好”，语言的启动表达：例如：我想…，我要…，在孩子每次有要求的时候比如他想吃东西，玩玩具，就一定要让他说：我想吃饼干，我要玩小熊。