南京孩子语言发育迟缓康复精选

南京孩子语言发育迟缓康复精选哪家机构，儿童语言康复机构机构比较推荐选择南京康语儿童语言康复训练中心。

南京康语儿童语言康复训练中心是目前国内持平的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

南京康语儿童语言康复训练中心课程成长计划

以多自然环境场景式的成长规划，打破常规干预“补差”壁垒，融入“辅导”课程设计，追赶普龄儿童

L1-L2阶段:1-3岁,以言语为主线,1小时启智感统组合,以儿童开音为目的

L3阶段:3-6岁,以启智为主线,1小时感统社交组合,通过创建环境.达到会用词.组句.表达

L4-L5阶段:4-6岁,游戏、语言、社交活动,通过游戏与社交活动给孩子发起沟通的机会

L5-L6阶段:5-6岁，语言绘本、游戏、主题活动,建立入园前的基础能力保障

L7阶段:5-7岁，学业技能、主题活动，模拟幼儿园环境教学,建立孩子集体环境下的知识体系自主学习是关键,为更好的衔接和融入普校做准备。

二岁半的孩子不会说话究竟该怎么办好?

1、给孩子提供良好的语言环境。无论是父母照顾子女还是隔代父母照顾，需要每天同孩子进行日常交流，尽量用完整的语句，普通话来交流。如果家里有的人说普通话有的人说方言，那么孩子在学说话上就比较困难，他(她)需要分辨两种语言。同时还要注意，大人在教孩子说话的时候一定要用慢一点的语速，不要太快。说话晚的孩子尤其要有耐心，多跟他(她)说话，正常情况下，即使孩子不说也是将词汇量积攒在脑袋里的，到了爆发期会说的非常顺利。

2、了解自己孩子的语言发育特点。通常情况下二岁多的宝宝应该可以简单的说些日常的话了，可以说二岁左右的孩子词汇量少的话说明语言发育比较迟缓，但并不代表孩子智力或其他方面有什么问题，有时基因上也有一定的遗传影响，父母小时候有说话晚的，孩子也可能会遗传一些。家长只要注意每天多同孩子交流，孩子会不断的吸收词汇量的，只是暂时还没有爆发出来。

3、多陪伴孩子。

孤单的孩子肯定话少，家长在工作之余，要多花点时间陪伴孩子。无论是同孩子做游戏还是外出活动，日常饮食等等，家长都要积极的对孩子进行介绍，引导孩子去了解不同的事物和人不要看到孩子安静的玩大人就去忙自己的事情了。家里充满欢笑和互动，孩子情绪也高涨，都有助于语言的发育。