居家生活自理课
让儿童在家中应用25种认知技能
课程详情昆明口碑比较好的儿童语言干预中心康语儿童康复中心成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语坚持以教学品质为根本,拥有不断完善的教学体系包含有:课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
康语课程
口吃对孩子有何影响?
儿童在口吃之前、之后或期间经常会出现一些身体症状,如点头、眨眼、面部抽搐、多动等。一些儿童还表现出情绪不稳定、不耐烦、身体动作频繁,容易与儿童发生冲突,甚至可能弄湿裤子或床。口吃的人可能会因为说话困难而经历各种负面情绪反应,如尴尬、焦虑和羞耻。这些情绪反应会导致说话时的紧张和挣扎,或者使口吃的人完全避免说话。
拥有中心
100家
员工人数
3,600名
在训儿童
7,000名
历史康复入园
10,000名
历史服务家庭
90,000户
语言发育迟缓如何训练
家长应该注意保持语言的一致性。在与孩子交流的过程中,不仅要尽可能规范他们的语言,还要注意榜样的作用和语言渗透的微妙影响。为孩子们创造一个良好的语言表达环境,鼓励他们有更多的机会锻炼自己的语言表达能力。当年幼的孩子出现发音不准确或表达错误时,父母不应过度批评甚至斥责他们。这会导致孩子们对练习语言表达失去信心,甚至可能发展成自闭症。
“全国残疾预防日”福建省内**自闭症康复定点观摩中心。
正式迈向全国,成立福建省外第一家校区-杭州拱墅中心
2017年,时任福建省副省长洪捷序莅临康语调研指导。
厦门吕厝中心的成立,代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争。
拜师中国口吃康复学科泰斗钱厚心先生。
张苗苗领衔,启动全国儿童自闭症公益巡讲火种计划——启动万人公益授课,百人免费康复。
康语首发倡议,成立特教老师专属节日——9.9特教节。
康语康复师团队突破1400人,每日在训学童超过2000人。
开创远程言语治疗评估及授课,有效扩展言语治疗服务范围。
延续火种计划——特教420公益活动助力湖北特殊家庭。
如何判断宝宝是否语言发育迟缓?
一般来说,孩子在两三岁时就能很好地表达自己的意图。到四岁时,他们基本上可以掌握本民族的口语。五岁以后,他们可以清楚地复述他们听到的故事的大意,从图片中说话,或者自己创作简单的故事。在正常情况下,发育较晚的儿童和发育较早的儿童之间有4-6个月的差异。如果超过了这个时间限制,家长们应该多加注意。
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