我们都知道要重视孩子的早期教育,因为幼儿时期是孩子大脑发育的关键时期。所以把孩子送去托班还是比较好的。在托班,孩子有许多同龄的伙伴,有经过精心设计的丰富优化的环境,有训练有素的教师,孩子在与同伴、环境、教师的相互作用中自身的大脑获得全方位的刺激。更值得一提的是,托班还是孩子自我锻炼的好场所,在有许多孩子面对几位保教人员的情境中,孩子常常需要自己应付和处理许多事情,孩子交往的兴趣和能力、胆量、独立性、主动性、自信心都会在实践中得到锻炼。
全优加课程
curriculum以游戏化,生活化的方式进行教学。充分发现、开发、提升幼儿体能、智能和个性化潜质。使幼儿通过学习,体验成功,获得自信。
根据儿童发展量表设计课程,运用专业的教具,以动静结合的互动游戏来培养孩子的基本认知,语言沟通、精细动作、社会交往自主能力等综合能力,塑造健全的成功人格。
采用特殊专业教具,设置个性化教育方案,以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调,提升儿童感觉刺激的结构性反应。
拓展大脑神经元,扩大脑容量,促进左右脑平衡发展,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,卓有成效提高学习能力。
1、课前评估:全优加教育科学定位专注力不好有多种原因造成,如果原因没有找对,花费再多的力气都是徒劳。全优加教育专注力训练营会在开营前对每个孩子进行科学全面的评估,找准专注力不好的原因再进行训练,事半功倍。
2、动静结合:“松紧”有度提升专注力绝不是控制孩子不动,会放松才会专注。全优加教育专注力训练营中设置了大量丰富有趣且动静结合的专注力提升游戏,让孩子“玩”出专注力,不再受到专注力不集中的困扰。
全优加教育优势
“美国感统理念引领+12年实战继承创新”,成功构建适合本土宝贝的课程体系,铸就宝贝家长诚挚信赖的教育品牌。
“做宝贝教育资源的集成者”,以各年龄段孩子生理需求及培育重点为参照,拓宽共赢渠道,达成多种合作。
专业早教老师实时在线指导,近百人精英团队执教,相关领域科研外脑助力新课程研发。
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