南京新任经理人培训

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编辑:佚名 发布时间:2022-07-25
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    新任经理培训

    专注企业培训17年,值得信赖

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刚刚走上管理岗位的骨干员工有被组织给予期望的兴奋;有踌躇满志的理想;也有对发展前景的迷茫、未来工作的困惑,处理新状况的不自信……

本课程通过对新任经理人价值观引导和职业角色定位,为其职业心态的塑造提供了科学的方法;在开展工作方面提供了前瞻性的指导;在与内外部客户沟通方面提供了丰富翔实的借鉴性案例。课程提供了一面检视管理思路和行为习惯盲点的镜子,使学员认识到优秀员工和管理者的不同之处,建立全新的管理思维,助其完成心态和角色转换。

新任经理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中层管理者、新任经理、主管、储备干部。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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新任经理培训课程内容

第一章:角色篇——经理人的自我管理

1重新定位

1)讨论:作为“经理”和作为“员工”有何不同?

2)管理者工作重点的分配

3)管理者的六项基本职能

2角色认知

1)作为下级的经理人的角色定位

常见的三种角色错位

案例:总经理与HR经理的对话

2)作为同事的经理人的角色定位

内部客户服务特性

3)作为上司的经理人的角色定位

7大变化

需要扮演好5种角色


第二章:管理篇——经理人的员工管理

1经理人管理技能之一:工作目标和计划的制定

1)诊断现状查找问题

看视频学管理:严师出笨徒,出现这样现象的原因有哪些?

人生游戏:在不同类型的任务面前,为什么员工的表现是不同的?

2)目标SMART原则

案例:销售经理与小李的对话

案例分享:第一次活体运输长颈鹿

3)布置任务五步法


2经理人管理技能之二:沟通与协调

1)管理沟通的定义,揭示了沟通的效果由他人决定

2)作为经理人,应该以怎样的心态面对沟通中的“异议”

互动:揭示我们和他人的观点差异是如何产生的

案例:费斯汀格定律

3)多用描述,少用判断

4)做好倾听:倾听不仅是一种能力,更是心态

5)学会询问:管理者必备技能

6)利害分析矩阵:促成异议达成共识的工具

视频:如果你是甄环,会怎么办?


3经理人管理技能之三:员工激励与辅导

1)赞美员工:对员工的行为进行正向强化

赞美员工的目的和功效是什么

为什么经理人需要学会赞美员工

案例:财主与樵夫

视频:赞美的密码

2)如何解决员工会不会的问题

3)恰当授权

视频:耐心的鸭妈妈

测试题:对自身的授权意识及能力进行自测


第三章:团队篇——经理人的团队管理

1认识团队

1)一个良好团队的几点特征

2)视频:强大的小动物

2团队发展的5阶段以及管理方式

1)团队的成立期

2)团队的动荡期

3)团队的稳定期

4)团队的高产期

5)团队的调整期

6)11种打击员工积极性的错误做法

3管理团队的几种手段

1)员工工作成熟度发展的四个阶段及相应的管理手段

2)视频:《修女也疯狂》中的管理片段


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