自闭症（孤独症）语言障碍表现

自闭症（孤独症）语言障碍表现

语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

感统课可以培养孩子哪些能力？

增强身体协调能力：感统训练可以帮助孩子提高身体平衡、姿势控制和空间定位的能力，使他们在行走、跑动、跳跃等活动中更加灵活和稳定。

提升注意力和集中力：感统训练可以帮助孩子调节和控制感觉输入，从而提高他们的注意力和集中力，有助于更好地应对学习和日常生活中的任务。

促进感觉统合：感统训练可以帮助孩子更好地整合来自不同感觉通道的信息，提高他们对环境的感知和理解能力。

增强身体意识：感统训练可以帮助孩子更好地认识和理解自己的身体，提高身体感知和身体控制的能力。

促进情绪调节：感统训练可以帮助孩子更好地调节情绪，减少焦虑和压力，提高情绪稳定性。

总之，感统训练可以帮助孩子全面发展感觉和运动技能，提高学习和生活的能力。