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南通康语
儿童自闭症康复培训
点击咨询南通自闭症怎么做康复训练
编辑：佚名
发布时间：2024-06-17
儿童自闭症倾向介绍
孤独症是一种脑发育障碍，多发于儿童。根据联合国网站上的定义，自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍。如果父母对自闭症有所了解，他们也许能帮助孩子。自闭症表现：智力低下：70%的儿童患有智力低下，但在某些方面可能有更特殊的能力。20%的孩子智力正常，10%左右的孩子智力超常，说明他们对音乐、艺术等非常敏感，或者记忆力超常，但令人费解的是，即使孩子能毫无困难地阅读或背诵，他不能用他掌握的语言与人交流。
南通康语自闭症康复课程
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社交沟通课：15种不同的提要求能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二。科学原理：应用行为分析学
课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
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启智认知课：300组词汇促进表达能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一。科学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
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感统课：63种感统训练器材 身体大脑全面发展
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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言语开发课：20组音系疗法 30天开口说话
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练③20组音系开发
自闭症治疗方法
训练干预方法：儿童年龄越小，治疗效果越好。当家长发现孩子有自闭症倾向时，会带孩子去治疗，因为孩子越小，大脑发育越快。此时的早期干预将事半功倍。康复训练：父母陪伴孩子，专业机构进行教育干预，提高孩子整体的综合能力，使孩子能更多地接触社会的一切，提高他们的语言交际能力。游戏治疗：这是一种心理治疗。由于自闭症儿童语言沟通能力较差，无法表达自己的需求，因此家长可以用游戏代替语言，与孩子一起练习，并教孩子用游戏、肢体或其他方式表达自己的处境。音调疗法：自闭症儿童也有音调和速度的问题。有时他会说得很大声，有时他会说得很快。不管你理解与否，父母都可以通过音乐来调整孩子的音调。
康语自闭症康复课程
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儿童自闭症适用课程：启智认知课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一； 教学原理：应用行为分析学； 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力 ； 课程效果：①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能； ③300组词汇促进表达能力；
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儿童自闭症适用课程：社交沟通课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 . 课程模式：30分钟一对一/一对二. 教学原理：应用行为分析学. 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力. 课程效果：引发儿童表达动机; 15种不同的提要求社交能力; 促进情绪自我管理; 问题解决能力.
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康语自闭症康复课程优势：
1、四十年研究数据证实效果。 2、有力证据支持的指导方法。 3、在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学。 4、日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。 5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要。 6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能。
如何为自闭症孩子选择适合的康复机构
当一个孩子被诊断为自闭症时，他怎么能选择一个好的康复机构呢？应该采用什么样的干预方法？是否提供家长培训？家长可以询问干预的原则或方法。同时，专业机构也不会忽视家长的指导。他们知道，仅仅教师教还不够。家长也需要为孩子在家里创造良好的学习环境，这样他们就要进行家长培训。下课后，家长需要在家里配合，为孩子做培训。自闭症患儿的干预治疗应坚持“三早”原则，早发现、早诊断、早治疗。孩子越小，大脑可塑性越高。因此，在孩子还小的时候，应进行康复治疗，短期内可取得良好效果。
孩子有自闭症的表现
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1、缺乏与他人交流或交流技巧；2、语言交流障碍；3、重复刻板行为；4、大多数智力发育落后及不均衡。
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5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧；6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。
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7、孤独离群，不会与人建立正常的联系；8、语言障碍十分突出；9、兴趣狭窄，强烈要求环境维持不变。
如果孩子确诊自闭症该怎么办？
当孩子被诊断为自闭症时，父母不应该惊慌失措或互相指责。他们应该采取积极行动来解决这个问题。父母应该多关心孩子，多和孩子说话，不要每天把孩子留在家里。也许很多父母为了忙于工作而忽略了孩子的感受和存在。这是错误的。即使孩子不喜欢说话，家长也应该多和他们交流，让他们了解语言的美。
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南通康语教育介绍
康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构，主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话!
服务项目
主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时，设有线上直播公益微课，对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。
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