武汉act培训辅导

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编辑:佚名 发布时间:2019-03-20
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课程类型 提分目标 适应人群 课程优势 在线报名
ACT系统考点班 提分
4—9分
没有参加过ACT考试
或培训的学生
1.帮助学员快速了解ACT考试;
2.小班授课照顾到每位学员;
3.讲授ACT考试题型和解题技巧;
4.模考练习并进行错题分析和点评。
在线报名
ACT强化冲分班 提分
3—4分
已经参加过其他ACT
相关培训或 扫盲班 / ACT总分25以下
1.帮助学生查漏补缺 ;
2.熟悉并掌握ACT题型和解题技巧;
3.通过精讲精练和模考快速提分;
4.助教全程陪伴辅导;
5.提供ACT词汇和错题积累本。
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ACT精英冲分班
28~30分
已经参加过其他ACT
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1.模考练习并进行错题分析和点评;
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act学习有什么好处

科学推理
关于科学部分,要消化好老师上课讲的方法,尤其是在对于比较简单的数据推理题,以及实验部分中不需要找太多文字的部分。
在反复的练习中,应该锻炼出看到题就能够反映出大约在原文中那个位置的能力。对于实验题里需要阅读文字部分的题目,其实有一部分也是会出现在比较固定的区域。比如实验目的在第一段的第一句话 或者第一段的最后一句话,实验器具题需要结合图和图注来推理解答。最难得是七道题的文章,同学们还是大练习题目在接触了很多题后,考试前两天更应该认真看一下真题和结构比较经典的题目。
科学推理部分的词汇和前面语法阅读部分很少有重叠,在备考的时候ACT市面上的资料又相对较少,应开始积累科学部分的词汇。
ACT考试作文
对于作文,第一要写完 不管中间的段落 论证的有多简单,一定要让整篇文章结构完整。第二,如果想要拿一个不错的分数例如10以上,真的要从发下卷子来就开始写。应该在平时练习中,就形成自己的一套结构发下卷子来就开始写,在写自己的一些结构的时候,思考应对这个题目的论证。

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完美服务体系 ACT备考关键点学习地图

  • 1测试评估

    先测试学员的水平 然后制定科学合理的学习方案

  • 2单词准备

    帮助学员利用碎片化 时间记单词,提高词汇量

  • 3 正课学习

    以学员目标分数为 导向,进行针对性教学

  • 4 作业练习

    提供针对性的系统 化练习,巩固学习内容

  • 5 考前冲刺

    帮助学员考前进行知识回顾 和吸收,强化考试知识体系

  • 6 点题预测

    提升即将参加考试的学员临场 发挥,帮助其取得稳定的成绩

  • 7 模考点评

    通过全真模考,让学员熟悉 考试流程,摆脱考试综合症

  • 8 考试出分

    提分才是硬道理,助教老师 全程辅导,有效保证学习效果

act报班学习

熟能生巧,是ACT-R的一个基本观点
理由:“熟”是提高陈述性知识激活水平和产生式强度的必要条件,复杂的问题解决需要基本技能的流畅性,基本技能的流畅性有助于提高学生的自信心。
初学时对某个概念不完全理解,并不妨碍他们在问题解决中去运用这个概念,概念的理解正是在这种反复的训练中逐步积累的。
单纯的训练并不能导致迁移的发生,还受至少三方面的影响
1、 练习中是否有来自外部的和反馈。
2、 练习的任务性质
3、 参加练习的个体智力与认知水平
例如:
1、 ,若 且 ,则 的取值范围是 ,
2、 ,若 且 ,则 的取值范围是
3(1)设 , ,求 的最小值.
(2)设 , ,求 的最小值..
(3)设 , ,求 的最小值.
(4)设 , , 求 的最小值.
(5)设 , ,求 的最小值.
(6)设 、 、 、 、 , ,求 的最小值.
(7)设 、 、 、 、 , ,求 的最小值.
(8)设 、 , ,求 的最小值.
(9)函数 ,( )的图像恒过定点A,若点A 在直线 上,其中 、 ,求 的最小值。
通过这么一串问题的练习,理解基本规律,掌握通法通解,达到孰能生巧。

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没有专业系统的教学理念

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老师下课就走,课后无人问津

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专注ACT培训12年

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成立时间短,项目太多,不够专注

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美联泰迪ACT师资力量
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  • 刘家玮

    刘家玮

    主讲ACT英语、写作
    中国ACT培训教师,早期留学考试规划专家;
    被教育和媒体界成为“ACT培训的诸葛”被学生们称为熊猫老师,
    其“纵横派”ACT英语教学法享誉京城,被学子推崇;
    曾受邀于北京广播电台、无忧ACT网、腾讯网等知名教育媒体坐客访谈。

  • 杜昕洁

    杜昕洁

    主讲ACT阅读
    毕业于爱丁堡大学,研究硕士;
    其学术造诣和丰富的研究经历帮助很多孩子拿到34+的高分;
    参与并主编出版过相关阅读解析书籍(人大出版社)。。

  • 白文文

    白文文

    主讲ACT英语、阅读
    哥伦比亚大学访问学者;
    获得“学员最愿意推荐教师”、“美联泰迪最T OP教师”等荣誉称号;
    学员整体提分率保持教研组头名;
    独立编写《ACT语法标准化讲义》、《600道ACT语法易错题集锦》,《ACT英语10大出题规律》等多项ACT考试培训材料。

  • 杜昕洁

    卜天怡

    主讲ACT阅读、AP化学教师
    丹麦奥尔堡大学国际关系学硕士;
    2012年北京市“优秀大学毕业生”称号,获得“国家奖学金”;
    在阅读课堂上,曾创下阅读单科提分13分的“奇迹”

  • 白文文

    李平

    主讲ACT科学、数学
    毕业于美国明尼苏达大学双城分校;
    培养出无数33+的学员和多名满分学员;
    参与编写和策划ACT科学科目的题目解析,讲义和常见科学词汇

  • 邵云丹

    邵云丹

    主讲ACT阅读
    长期奔走于澳洲及北美地区,获取北美考试的D新动态信息;
    经常在自己的空闲时间陪伴学生一起学习;
    培养了多名30+的学员。

基础不同,怎么选择适合自己的课程?
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  • 基本功太差?

    需要大量题目练习
    建立正确的策略及技巧观
    小班化教学 互动性极高

    询问老师
  • 自主学习差 需要督促

    1对1授课 全程强化
    学习管理时间和规划时间
    激发学生的自主学习性

    询问老师
  • 真题太少不够练?

    高效做题 提高准确率
    1000多套习题反复练习
    举一反三 提高质量

    询问老师
  • 词汇量尚可 方法了解有限

    听说读写逐一突破
    用简单的方法 提高词汇量
    克服背完就忘的窘境

    询问老师
  • 模考少 没信心?

    提升信心 心里辅导
    模拟考试 难点讲解
    反复模考 **应对考试

    询问老师

act报考条件/时间

ACT写作的难度,从题材上说,改革后与托福不太像,但是和SAT比较相似。改革之后不再是之前校园话题讨论,则与SAT相同考一些比较大的问题肥胖问题创新问题等,因为ACT考试在设计之初也是本土学生的选拔考试,并且很多高校反应,在ACT写作考试中取得很高分数之后,许多同学仍不能完成课业规定文章,因此ACT考试提升了难度,虽然时间加长了十分钟,但是字数和观点的要求也提高了。
写作考试,给出一个话题(issue),对于该话题,有三方不同观点。考生要么选择其中的一个态度进行支持,进行论证并且反驳其他两个观点,或者可以自己相处一个论点然后同时论述提出的三个观点,总之文章里一定要明确提及三个已给观点。ACT考试的话题改革后与SAT话题类似,涉及到世界观(SAT的话题就经常涉及较深层次的思考),因此论述需要特别辩证。

泰迪ACT受邀入驻全国各知名高中进行授课
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美联泰迪教育连续多年与北师大附中国际部,人大附中,北京市海淀外国语实验学校等全国多所高中进行合作。 泰迪教育专注ACT培训,连续12年稳居ACT培训行业龙头地位,备受学员家长青睐!

  • 北师大附中

  • 人大附中

  • 北京市海淀外国语实验学校

  • 北师大二附中国际部

act的注意事项

1、08:00前进场
2、收手机等电子物品,宣读考试规则、填写个人信息
3、英语(45 分钟 75 题 5 篇文章)
4、数学(60 分钟 60 题)
5、休息
6、阅读(35 分钟 40 题 4 篇文章)
7、科学(35 分钟 40 题 6 / 7 篇文章)
8、收答题册和答题卡;不考写作的考生离场;发写作答题册和答题卡
9、写作(40 分钟 1 篇文章)
10、收卷,发手机,离场

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