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发布时间:2018-09-18

2019教师资格证报名


    根据国家相关规定,想要从事教师行业就必须先拿到教师资格证,想要从事小学教师工作也要报考教师资格证考试并拿到小学教师资格证书。

    小学教育是我国九年义务教育的重要组成阶段,目前我国正大力发展教育事业,九年义务教育更是受到广泛重视,因此现在小学教师在全国范围内还处于供不应求的状态中,很多求职人士纷纷改投到小学教师行业中,报考小学教师资格证的人数也越来越多。

    小学教师资格证改革后,增加了考试科目,考试难度也随之提高,与此同时,小学教师资格证的含金量也随之上升。社会上对小学教师资格证的认可度也有了明显提升,小学教师行业逐渐受到来自社会各界的广泛关注,成为现在很多求职人士眼中的香饽饽。

    我国教师法规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。这一规定,避免了由于高校教师平均工资水平较高而掩盖了中小学教师工资较低的实际情况,将有效保障义务教育教师的工资水平。

    建立了统一的义务教育教师职务制度。新义务教育法规定,国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。新义务教育法将义务教育阶段的教师职务系列统一起来,意味着“小学教师也可以评副教授”,有利于调动小学教师的积极性,吸引更多高素质人才到小学任教,更好地提高教育质量。 

独特优势

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课程介绍

老师模块班(笔试)

本班由华图特级老师授课,每位老师负责自己**擅长的模块,按照大纲(或教材)章节体系进行系统讲解,结合各章节考情分析、知识点讲解和总结。

基础精讲班(笔试)

本班由华图特级老师授课,主要讲授考试基本特点和常识、考试基本题型、备考复习策略、解题方法技巧等,帮助学员短时间内快速提升应试能力、提高考试成绩。

强化提高班(笔试)

本班由华图特级老师授课,全面提炼课程知识精华,**对大量极具代表性的重点、难点习题解题思路及过程的深入剖析,指明未来考试中可能出现的“陷阱”。

真题详解班(笔试)

本班由华图特级老师授课,**对大量极具代表性的重点、难点习题解题思路及过程的深入剖析,帮助学员熟悉考试题型、掌握命题规律、提高解题能力。

冲刺预测班(笔试)

本班由华图特级老师授课,结合历年考试特点,对考试趋势、热点、考点等进行**后分析及精心预测。

基础知识班(面试)

系统讲解面试基础理论知识和基本答题思路,使考生用**短时间、**有效方法快速掌握面试技巧,顺利**。

精英一对一(面试)

个性预约,自主听课,根据个人特点制定学习计划和互动内容。专职“私人家教”为学员提供专业、全面、周到、及时和**有效的面试指导和一对一练习。

协议*班

实行风险共担的原则。**提供专属个性化服务,强化考生的各个薄弱环节,在双方共同努力的基础上,确保学员一次性顺利**考试,不过按协议退费。

2017招教考试每日一练(6.13)



2017年教师招聘考试还是在持续阶段,想取得好的成绩就要用实力去证明自己。优路教育准备的每日一练你值得一做!

单项选择题

1.信息加工学习理论的主要代表人物是( )

A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒

2.教育公平的重点是______①机会公平 ②保障公民依法享有受教育的权利 ③促进义务教育均衡发展 ④扶持困难群体

A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

3.某初级中学为追求升学率,将年级成绩**差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。

A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.教育权

4.义务教育的战略性任务是______

A.全面发展 B.均衡发展 C.能力为重 D.德育为先

5.《国家中长期教育改革与发展纲要》提出,立德树人,把______ 融入国民教育全过程。

A.爱国主义 B.集体主义 C.民主法制 D.社会主义核心价值体系

答案及解析:

1.C【解析】加涅认为学习是一个有始有终的过程,这一过程可分为若干个阶段,每一个阶段都需要进行不同的信息加工,从而提出了信息加工学习理论。

2.C【解析】《国家中长期教育改革与发展纲要》指出,把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,全社会要共同促进教育公平。

3.D【解析】某初级中学为追求升学率,将年级成绩**差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的受教育权。

4.B【解析】均衡发展是义务教育的战略性任务。ACD是为促成以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题的举措。

5.D【解析】《国家中长期教育改革与发展纲要》指出坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

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