厦门普通话专业班

1．音节结构简单，声响响亮。普通话中，一个音节最多只有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不行短少的成分。一个音节内可以接连呈现几个元音（最多三个），如“坏（huài）”，而且普通话音节中没有复子音，即没有像英语“lightning（闪电）”、俄语“Встреча（遇见）”那样几个子音连在一起的现象。

2．音节边界清楚，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、腔调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带一个贯穿整个音节的腔调，便有了显着的音节边界。从音素分析的视点调查，子音和元音互相距离而有规律地呈现，给人周而复始的感觉，因而极便于切分音节。

3．腔调波澜起伏，富有表达性。普通话腔调变化高低清楚，高、扬、转、降区清楚显，可以较强的表达一个人的情感。

普通话说不好，一般有两种情况。

一种是说禁绝，比如发“j,q,x”的时候，有些人的舌尖是接近上齿背的，听起来有些像“z,c,s”，这便是不精确的发音。发“j,q,x”的正确方法是，舌尖抵住下齿背。可能是方言，也可能是发音习气的影响，使你无法精确的发出某些音。这种情况纠正起来相对困难些，除非是专业人士，不然自己往往很难发现自己的发音方法存在什么问题。主张你找一位普通话标准的朋友陪你练习，你读他听，让他帮你挑出发的禁绝的音。再在考试用书里查找出这个音的正确发音方法，对照纠正。

从以下几个方面来挑选一家好的教育安排：

1、办学历史：才开的教育安排很有可能因为经营不善而关闭，因而，办学久一点的保证性更强一点；

2、师资力气：好的教师是一家教育安排的魂灵；

3、教学方法：有了好的教师，再配上好的教学方法，才能够让学生学有所得；

4、学习气氛：学生很简单受气氛影响，所谓近朱者赤，近墨者黑；

5、学习口碑：只要亲自体会过的人，才能够给出最正确的答案。

跟着改革开放和社会主义市场经济的建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话，营建良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立一致的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。