厦门精诚教育 普通话培训
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普通话二甲 过
快速咨询一级 (规范的普通话)
一级甲等(测验得分:97分-100分之间) 朗诵和自在攀谈时,语音规范,词语、语法正确无误,语调天然,表达流通。
一级乙等(测验得分:92分-96.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,语音规范,词语、语法正确无误,语调天然,表达流通。偶尔有字音、字调失误。
二级 (比较规范的普通话)
二级甲等(测验得分:87分-91.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵调发音根本规范,语调天然,表达流通。少量难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测验得分:80分-86.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,单个调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不显着。有使用方言词、方言语法的状况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测验得分:70分-79.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,腔调调值多不准。方言语调较显着。词语、语法有失误。
三级乙等(测验得分:60分-69.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调显着。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的状况。
随着中国教育行业发展的持续升温,国内教师的需求量也日益增大。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
现阶段中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到二级或一级水平,专门教授普通话语音的教师应达到一级水平;普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
【普通话测试员授课】 【语言训练】【发音技巧】 【方言纠正】 【模拟测试】
想提升语言表达能力的人员或想考取教师资格证的考生。
1、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心教学实践基地、福建师范大学教师教育学院战略合作基地;
2、精诚教育集团21年办学历史,15年普通话考试培训经验;
3、聘请;一级普通话测试员亲临授课,历年成功率高达92%!
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师资力量权威化
教学过程生动化
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作业指导书个性化
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1、留心由字形附近或由偏旁类推引起的误读。因为字形附近由甲字破绽百出地读成乙字,这种误读非常常见。由偏旁自身的读音或许由偏旁级成的较常用的字读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑语,就是指的这种误读。
2、留心异读词的读音。普通话词汇中,有一部分词(或 词中的语素 ),音义相同或根本相同,但在习气上有两个或几个不同的读法,这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范,国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”,并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年,几易其稿。1985年。国家发布了《普通话异读词审音表》,要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音,均以这个新的《审音表》为准。在运用《审音表》的时分,是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例,然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后,如发现两者有不合之处,一律以《审音表》为准。这样就达到了读音规范的目的。
普通话是我国现在全国范围广泛的言语,不管你到什么地方讲一般话都可以和当地的人们交流;其次,一般话也是我国的官方言语,代表着国人的形象;再次,现在由于我国人口的巨大数量,加上近年来我国经济和社会的开展,一般话使用人数已将近世界前列,如英语相同,一般话有成为一门世界广泛言语的趋势。
一般话,即标准汉语。一般话是我国不同民族间进行交流交流的通用言语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以榜样的现代白话文著作为语法标准。“主要通行于我国大陆长江以北区域,长江以南则一般不说一般话,由于各地都有汉语方言,不依赖于一般话” 。其间,我国香港、我国澳门通行广东话,我国台湾区域在官方场合也使用一般话,可是口音与大陆的一般话略有不同
厦门精诚教育集团创办于1997年(办学批准文号:厦教社证字05923043)。集团创办至今,经过广大员工的共同努力,不断开拓教育与培训业务,已经形成了学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、外语培训、出国咨询、网络科技等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、网络在线教育与开发、出国留学游学服务、学历教育、职业教育等于一体的大型综合性教育集团,目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港、台湾等地政府的文化教育交流机构建立合作伙伴。
1、千万不要和平常说话相同随意,不要吞字,尽量把每个音都发清楚。由于前两题还有机会改正自己的错误,所以不用忧虑,只要平常的积累能够就行了。
2、第三题的朗读一定要注意,要多听专家读的,还有要注意的是,不要朗诵,是朗读,不要特别的去着重爱情,由于毕竟是考普通话,只要把字音发准确就行了。
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