俄语课程培训
掌握扎实语言基础知识
点击咨询听力,首先来说俄语的语法比较复杂,因此造成了它变格的时候产生了语音上的变化,还有因为重音的变化造成了不适应,这种只能靠多听多说来解决。写作,有很多人到了写的时候就是错误很多,有语法的,有单词的拼写的,还有词组搭配方面的,这种其实就是基本功不扎实造成了,只能通过平时的练习来解决,毕竟这个是熟能生巧的事情,不怕!
俄语课程简介
0-A1水平,达到目标:掌握日常会话和生活用语,掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平,达到目标:全面提高听说读写能力,掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平,达到目标:自由交流或达到大学入学门槛,掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平,达到目标:可从事俄语翻译工作,掌握8千以上词汇量。
针对学员:专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
根据问题划定范围。 阅读设置的题目一般来说除了主题总结题,都是按照文章的顺序进行发问,因此大家在考试时,建议根据问题划定范围,如何划定呢?最简便的方式是只读每段的第一句和最后一句,这样通常能够较为准确的把握每段的大概意思。(细节分析题则要回归细节)
在与对方清晰的对话时,能听懂关于工作、附近环境以及生活事宜的单词和短语。
发音准确,能够用日常词汇、标准语句对日常生活、工作、学习进行简易的讨论。
能够独立阅读中短篇幅的文章,如新闻、信件等;能够理解词汇和句子。
还能够独立书写中短篇幅的文章等,如撰写关于工作方面的信函、报告等。
活学巧用,提高言语技能:学习语言的目的在于交际,为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段,为了打好听、说、读、写、译的基础,应该正确把握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等,但在提高阶段,就应把学习注重力转移到提高言语技能上了。除了把握新学的语言知识外,应该学会“举一反三”的学习方法,活学活用,利用一切实践机会张口说俄语,避免“哑巴俄语”现象。
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