感统失调训练
系统训练,激发学习兴趣
点击咨询前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
1、前庭感觉失调。在我们所有的感觉器官中,前庭受体非常敏感,可以告诉我们头部和身体的方向,因此我们的视觉信息是有意义的。因此,前庭感知是人类学习的中枢。前庭器官包括三个半规管、球囊、钠钙和卵形球囊。它的作用是对五觉(视、听、触、味、嗅)及语言的控制。2、本体觉失调。本体觉是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自自己身体的一种感觉,依靠这种感觉进行动作和行为的调节,有目的地行动肌肉的收缩和松弛。比如不用看阶梯就可以自如的上下楼梯,开车时不用低头看就可以换踩刹车。3、触觉失调。人类在胚胎期,有三层结构,外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。
儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
弯腰,用左右腿交替跨过呼拉圈。训练肢体运动控制和平衡能力;要一个大呼啦圈,向他/她演示如何用双手握住呼啦圈的两侧,并将其直接放在前面。弯腰,然后一只脚踩入呼啦圈,然后一只脚踩入另一只脚。难度设置:A、开始时把呼啦圈放低一点,并且帮助孩子握着呼啦圈;B、高度稍微调高,要求孩子自己拿呼啦圈,需要时给予帮助;C、要求孩子双脚跨入后转动双手把呼啦圈由后往前翻转到跨入前的位置(在身体的正前方)。帮助给予:如果孩子拒绝游戏,可以多做几次练习,并且邀请孩子一同参与游戏;注意确保孩子的安 全,在每一需要的环节给予适当的身体和口头帮助,及时鼓励和表扬孩子。
1.肢体协调能力差,动作笨拙?
2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?
3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?
4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?
5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?
6.孩子不爱动脑,记忆力差?
7.分不清左右,鞋子常常穿反?
8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?
1、由于小家庭和城市化的生活,孩子们的活动范围变小了。成年人过分保护儿童,做任何事,导致儿童收到的信息不完整;2、家长太忙,咨询少,导致儿童右脑感觉刺激不足;3.城市家庭的小型化生活导致空间狭窄、爬行不足、缺乏运动或集体活动,或出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;4、父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;5、过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;6、父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等。
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