石家庄感统训练收费标准

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发布时间:2021-11-30
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    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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如何预防感觉统合失调
在日常生活中,不要溺爱或不信任你的孩子。尽可能让孩子自己做。正因为如此,孩子们不仅愿意和积极,而且提高了他们的自信心。此外,家长也尽量让孩子参加体育活动,如打球、跳绳、跑步等,而不是剥夺孩子的娱乐,增加孩子上课的压力。适当的体育活动不仅能使儿童健康、精力充沛,还能调节、刺激和提高儿童本体感觉的整合能力(本体感觉是指肌肉、肌腱、关节等运动器官自身在不同状态(运动或休息)下产生的感觉)(例如,人们闭上眼睛时可以感知身体各部位的位置)更重要的是,本体感觉整合能力的提高对于提高儿童的身体素质、纠正儿童其他整合能力的失衡具有非常重要的基础作用。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
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前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。

触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。

本体感失调

本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。

感统训练机构如何选择?教师是否专业:选择一所好的学校和一位好的教师是非常重要的。如果治疗不够专业,没有明确的治疗目标,问题就很难解决。当孩子被交给治疗师进行评估和治疗时,父母的作用非常重要。家长应积极询问和了解治疗目标、策略以及如何在家中合作,以帮助孩子尽快克服障碍。一名称职的教师必须有能力创造一个积极参与的环境,随时观察儿童的反应,并调整课程内容;这不仅仅是你挥杆多少次,你在滑板上把球推到墙上多少次,或者你在跳台上跳了多少次。

课程介绍

  • 课程模式

    30分钟一对一


  • 科学原理

    脑神经神经生理学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

感统失调的孩子会有哪些异常表现?
无法掌握倒水技巧:情绪不好的孩子往往倒水不顺畅。例如,当把水壶里的水倒进杯子时,孩子们需要判断两个容器之间的空间关系。进行此操作时,不仅要用眼睛观察壶口和杯口之间的相对位置,还要掌握倒水过程中壶的重量变化。因此,一个简单的倒水动作不仅需要手眼协调,还需要控制肌肉收缩,这对情绪障碍儿童来说其实是相当困难的。

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感统失调的孩子会有哪些异常表现?

感统失调婴儿的表现如何

用通俗的话说,情绪障碍实际上是婴儿的心脏、手和眼睛不协调。例如,孩子眼睛看到的数字是3,但孩子嘴里读出的数字实际上是4。当孩子写下数字时,它可能变成7。这样的孩子不太注意,身体上会有一些小动作。走路时,他们的四肢似乎不协调,看起来很慢。这些孩子基本上是情绪障碍。

石家庄康语儿童语言康复中心

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构。
主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

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