邯郸感觉统合训练课程
身心协调,自在成长
点击咨询感觉统合训练包括提供前庭、平衡、本体感受和触觉刺激的活动。通过生动的游戏连接各种感统训练项目,吸引幼儿参与各种活动。这些活动挑战儿童对感官输入作出适应性、成功和有组织的反应的能力。感觉统合训练的过程几乎总是让婴儿感到快乐。感觉统合训练是孩子的游戏,成年人也应该这么想。
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学,生命科学,教育学等学科理论结合儿童身心发展规律,紧紧围绕孩子成长黄金开发期,针对孩子个性特点,运用科学测评软件,为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习:语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习,由专业的感觉统合教具训练,通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练,调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升,是孩子成长过程的必修课。 课程特色:以少儿感觉统合训练为目标,提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
孩子们更容易分心。儿童注意力分散和难以集中的原因有很多,但当他们有情绪障碍时,他们往往难以集中注意力。他们会对自己正在做的事情心不在焉,甚至很快就会分心。甚至会有明显的依赖心理,这是很难完成的——有些事情是靠自己完成的。事实上,这是他们情绪失衡的某种表现。
针对儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
趴地推球。主要感官输入:本体、触觉和视觉。 训练目标:1)加强颈部肌肉的锻炼和身体协调能力。2) 提高孩子的注意力,培养孩子良好的毅力品质。 训练要求:儿童躺在地上,球放在他们前面,离墙约30-50厘米,双脚并拢,手臂抬起,肘部不支撑在地面上,双手将球不断推到墙上。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法:爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力,注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里,但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练,但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢,这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
自然感统又称森林感统,是指利用大自然多变的环境和儿童专业的户外设备进行感统训练。基于人类生活规律和自然规律,在自然多变的环境中,运用专业儿童户外游乐设备和专业的理论和方法,自然情感将在人类神经发育的关键时期给予密集的干预,最大限度地刺激神经细胞,建立复杂而强大的神经通路,更好地增强生理反应和健康的心理反应,积极的社会反应,具有较强的学习能力、适应能力和创造力。
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