台州小孩感统课训练

感统训练一般是指借助运动或游戏对孩子的多感官进行刺激的训练，形式上丰富多样，像跳皮筋、跳房子、抓石子等，我们家长小时候玩的很多小游戏也是感统游戏。感统训练的关键是同时给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应。感统训练对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练，而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练。专业、规范的感统训练课程都是以一种“快乐游戏”的形势呈现，这符合儿童的心理特点，让他们在快乐的游戏中不知不觉地训练自己的各种感觉之间的协调性。

双脚轮流跨过15厘米高的绳；（3-4）训练目的：身体平衡能力，训练要求：绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地10厘米高，让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。帮助给予：1、用姿势示意孩子如何抬腿跨过绳子，必要时给予身体协助，伸手把他的腿抬高跨绳；2、必要时口头提醒孩子注意脚下的绳子，避免绊倒；3、建议用有弹性的圆形橡皮绳。

如何挑选感统训练机构？交通便捷，硬件完善，很多家长在选择机构时会关注距离和交通便利度。交通时长关系到每一次上课出勤，因此选择一家离家近的培训机构也很重要。感统训练机构的环境设施也不可忽视。宽敞整洁的训练室让孩子迅速进入训练状态，种类多样且安全结实的感统教具能让孩子收获更好的训练效果。进行系统的感统训练能够帮助改善感统失调问题，不仅强身健体，同时也能促进孩子养成良好的生活学习习惯。家长可以结合以上几点，多进行走访和对比，为孩子选择合适的感统培训班。

感统失调的表现：1.语言发育迟缓。感统失调的孩子听力检查一般没有问题，但他们却不能专心听别人的话，也不会对别人的话作出相应的行为反应，让人觉得他们好像根本没听见一样。并且，他们想要说话的时候，也常常不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状。2.不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服等。这样的小事儿，看起来简单，做起来难，需要手部精细动作非常到位，所以，如果孩子始终学不会不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。