感统失调是影响孩子学习的主要原因,大多数孩子在正常发育的年龄阶段即5-9岁阶段,注意力很难集中大概能保持15-25分钟左右。有效的锻炼能改善这种状况,提升孩子对身体掌握程度。因为感统失调是受部分原因导致大脑不能有效协调身体动作,在有针对性的培训能缓解这方面问题。本篇是北京感统训练小编为您整理的“北京感统康复训练培训机构”相关内容!
1.反应迟钝:似乎对触摸没有什么反应,除非有强烈的刺激。
2.对疼痛无反应:对刮擦、挫伤、被切开或射中的疼痛无反应。
3.感觉不到别人受苦:玩游戏时,经常和别的小朋友或宠物撞头,但一点也不觉得抱歉,因为他根本感觉不到别人(或小动物)的痛苦。
4.丢掉三落四:因为触觉系统感应不良,东西忘了拿也没有什么感觉,所以三落四一直都丢。
课程特色
The course characteristic根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。
金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。
人本身具有感知综合这一基因,如果在后天性的环境因素中不能很好地加以开发和利用,感官就无法在良好环境中获得信息刺激,因此这一能力也会逐渐退化,感觉综合失调会影响到人以后的生活、工作能力,对孩子的健康成长影响更大。所以,帮助儿童对各种信息刺激进行有效的反馈,有目的、有计划地接受外界信号刺激,并作出合理的反应,是儿童感觉统合能力培养的重要内容。体育运动能积极地促进儿童感觉统合能力的发展,也是促进儿童情感、认知、语言发展的方式。
能弯腰并用手触摸脚指头5-10次
培训目标:提高人体柔韧性和运动能力。
练习要求:将一张贴纸分别贴在孩子的脚指上,让孩子弯腰揭去。
难易程度:a开始先让孩子把脚放在矮凳上或者是最后一层楼梯上试,只揭1-2张贴纸即可;b孩子掌握了技巧之后,可以要求一次揭5-10张贴纸。
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