1、教育资质:教育资质是办学的前提,也是不少家长选择培训机构的首要考虑。2、环境规模:感统训练机构的规模体现了机构的整体实力。教育也是产业,需要投入成本。只有上规模的培训机构,才有可能投入更多的教研费用,吸引更好的教师,提供更完善的教学环境。实地考察机构的玩具、教具、器械是否安全科学、材质环保标准是否达标,否则会增加安全隐患以及身体健康威胁。3、师资力量:老师的整体素质、培训专业技能,感统老师教龄、教学成果等等方面都需要提前了解清楚。4、口碑评价:报名前一定得对感统机构有个基本的了解。可以线上询问,也可以实地考察,向已经报名的家长了解一下效果。5、管理制度:负责任的感统训练机构应该有清晰的系统管理制度,这也是考察机构培训质量是否科学有效的依据。
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
儿童感统失调的原因有哪些?
1注意缺陷多动障碍(ADHD):儿童感统失调可能是由ADHD引起的。ADHD是一种常见的儿童神经行为障碍,常表现为注意力不集中、多动和冲动。这些症状可能会干扰儿童的学习和社交能力,同时也可能影响他们的感统发育。2自闭症谱系障碍(ASD):儿童感统失调可能是由ASD引起的。ASD是一种神经发育障碍,常表现为社交交往、沟通和行为方面的困难。这些困难可能导致儿童对感觉刺激的反应异常,进而影响他们的感统发育。
台州康语感统训练课程
发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、 ADHD (注意力缺陷多动障碍)等
神经发展性训练、感觉统合能力、ADL (日常生活功能)、精细动作、书写能力、听觉学习能力、视觉学习能力
人际关系 前庭觉发展 视觉空间 触觉 大动作、精细动作(含日常生活功能) 肌肉关节觉 注意力/记忆力 语言能力及听觉 数学逻辑 综合类
两项评估都要完成,建议家长先进行线上评估,因为 OT 专业老师可以结合线上 测评结果,可以给予更准确建议;线上评估-家长自评/申报;线下评估-孩子能力评估;
1、提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力;
2、老师课上专业训练+指导,家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能,并让家长参与其中;
3、孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能,使其成为最成功的学习者,为孩子未来能力的养成奠定良好基础。
早期干预——感统失调的早期干预可以帮助儿童建立健康的感觉统合机制,防止其出现感觉障碍。早期干预包括孕期保健、出生后的婴儿期早期干预、学龄前幼儿期干预等。孕期保健可以通过营养调理、合理运动等措施,保障胎儿健康。出生后的婴儿期早期干预可以通过婴儿游戏、按摩、音乐等方式,提高婴儿的感觉统合能力。学龄前幼儿期干预可以通过游戏、体育运动等方式,培养幼儿的感觉统合能力。
如何判断儿童感觉统合失调?
听知觉失调,具有听知觉失调的儿童表现在对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记父母或者老师的话。幼儿的听觉能力一般较弱,所以受不了大声的刺激,长期处在嘈杂的环境中,可能会让儿童在听觉上形成一层自我保护膜,久而久之就可能会造成听力不佳,容易忘却,脾气古怪等特点,自闭症花儿表现的尤为明显。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com