济南高三复读

课程介绍

发布时间：2020-07-27

济南高考复读培训

为梦想而战,我的人生绝不将就
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济南博凯高考复读课程

高考复读课程

课程名称	班型设置	课程咨询
高考复读普通生班	8月下旬一-1月底，按照高考大纲，进行一轮复习，系统精讲高一到高三各科目所有知识体系，25人每班	了解更多
高考复读普通生班	2月初一4月月底进行二轮复习，系统讲解知识的综合运用，以及重难点、易考知识体系的巩固加深，25人每班	了解更多
高考复读普通生班	5月初一6月初进行三轮强化训练阶段，大批量刷真题和模拟卷，强化知识体系和做题思路，加快做题速度，25人每班	了解更多
高考复读普通生班	根据考试情况,进行定期班会总结,确立努力目标。定期沟通,针对每阶段学员考试成绩,及时与任课老师沟通。25人每班	了解更多
高考复读艺术生班	8月下旬一1月底，按照高考大纲，进行一轮复习，系统精讲高-到高三各科目基础知识体系，15人每班	了解更多
高考复读艺术生班	3月初一-6月初进行艺术生文化课专项百日冲刺集训课程，15人每班	了解更多

如何在高考复读中提升成绩？

挑选值得信赖的辅导学校就很重要了。有许多学生高考之所以成果不理想，很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，考砸啦，以至于影响到全体考试成果，也就是我们常常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，教师不能照顾到每个学生的具体情况时，最好挑选口碑好、可信度高的教导组织或许有经历的家教教师进行针对性的专门教导，帮助科目基础薄弱的学生赶快前进该科学习，以提升整体成绩。

济南博凯，不一样的高三，不一样的高考

科学的教学模式

让学生短时间之内掌握高考重点、易考的知识体。在教学上以深入浅出为准则，助力提升高考分数，帮助每个孩子顺利考上理想的学府。
先进的管理理念

凡是有利于的学生学习的事情积极为学生提供;凡是不利于学生学习的事情即刻为学生排除。
军事化管理模式

军事化时间观，在规定的时间做规定的事情。军事化纪律观，切实加强学生学风建设。军事化品质观，学校有定期的人生价值观课堂。

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高考试题答不完怎么办?

很多同学反映说自己有些学科的试卷在规则的时刻里做不完，不知该怎么办?

其实在考试中有学科试卷在规则时刻没有做完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是正常现象。由于-般考试题，中等程度以上的考生在规则的时刻里能够完满足卷。那又为什么规则是中等程度以上考生能够答完呢?这和录取率关，就全国而言咱们的平均录取率是在50%，因而目标就设定在中等程度以上考生。有一个问题要提醒考生，没有完是不是就上线无望呢?这不一定!第一决定上线与否是总成绩，某一两个学科答不完不见得总成绩不够;第二，”做完”与 ”做对”是两个概念，如果后面个别题没做完，前边的题正确率高，也完全能够取得好成绩。

为什么选择济南博凯教育培训学校

——授课，学习，助你实现大学梦

师资力量

授课教师均来自各重点学校，教学经验丰富，实力雄厚。

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环境优雅

博凯学校依托山东大学及清河校区，教学设施一应俱全，环境优美。

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办学宗旨

对每个学生负责，对每个家庭负责，对社会负责。

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教学理念

从每个孩子的实际出发，因材施教，耐心教导，不敷衍，不推脱。

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如何判断一个高考复读辅导机构是否正规？

选择合法办学机构：要查看学校是否具有教委颁发的《办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。具有标准的办学条件：这一点重在是否具有标准的教育场所。教学楼是否安全标准、有无独立安静的校区和活动场所以及住校生的食宿等条件是否健全标准等，都是考生及家长应该重视的问题。

【济南博凯教育简介】

济南博凯培训学校复读文化课学校创办于2008年，多年来坚持诚信、扎实为办学宗旨，为来自全国尤其山东地区的高三学生提供率的文化课辅导，为每一位文化课成绩基础薄弱的考生，制定出合理的辅导计划，并邀请高考命题老师点拨，为学生提供专业的辅导，以保证文化课成绩的稳步提升。济南博凯培训学校和其他其他文化课辅导机构的区别在于，我们有专业的教研团队，能够密切关注高考动向，对于即将参加高考的学生有个正确的引导，大大提高了“研”与“教”的针对性，确保每一个学生文化课成绩的提升。

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高考复读生更清楚自己的学习目标

高考复读生学习更有规划，关于高三的孩子来讲，还有个老大难的问题便是“想了解自己该做什么”，在教师的子里这叫“高三知道”，其实便是知道自己想考一一个什么样的校园，什么样的专业，知道自己要考多少分，了解自己短缺在哪，要怎样追，以及多-些自律和多一些反思，诸如此类。2021年的高考复读生会比应届毕业生更有温习的方案，终究阅历过一-次高考,这-年有更多的感悟，复读的孩子遍及很了解自己要做些什么，知道什么时分应该该干什么，他们是带着“高三知道”来的，大多数复读生，都能从前次的失利中总结出经验和阅历，在这次备考过程中加以纠正和改进。