学大教育高考复读
高考复读来学大,考上好大学
快速咨询清楚方针,自己为什么要复读。
自己是否选择复读必定要有一个清楚的计划,不能是别人让你复读你就复读,这一点很重要,不能牵强。即便是自己要求复读的,也要对复读这件作业有一个深化知道,要深化了解自己的学习能力和特征,是否合适再学习一年,也要看看自己的真实水平到底是怎么样的,假设自己的真实水平便是如此,那么即使复读一年也提高不了太多的成绩。
高考复读
高考一站直达课程,针对高考辅导生量身定制
复读文科、理科班
10人班
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
学大教育一线,高考教师,教学有方法,辅导有思路
早自习读英语,练听力,文言文背诵;
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问一次
课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化
一日三餐,均衡营养,宿舍专人管理,早6:20叫起床,晚11点熄灯
家庭式住宿环境——交心的住宿办理让家长更定心
由日子老师交心照顾,与学员同一宿舍,实行统一办理,确保学员正常的日子秩序和人身财物安全。制定严厉的《学员宿舍办理条例》并定时对学员宿舍进行安全、纪律、卫生、内务收拾等多项查看,为学员创造舒适的歇息环境。
在学大官网 或者到学大学习中心咨询; 通过沟通 了解学生个性特点
1通过PPTS智能分析 对学生学习情况 进行科学完善的测评 剖析现状
2根据学生 个性特点,学习现状 对症下药 量身定制专属辅导方案
3根据学生自身 情况及意愿, 匹配适合的老师上课 因材施教
4学习管理师 陪读教师、心理咨询师 等六位一体师资 全程提供服务
5全程监督指导 实时检测辅导进程 及时调整辅导学习方案
6定期总结学生学习情况 报告并反馈给家长 根据预期进一步 优化目标
7跟踪反馈调整
教师在线授课
科学合理备课
匹配合适老师
学情沟通会议
安排试听课程
学生学情分析
教研资源系统
思维、认知方法要素
复读生关于自己曩昔的失败经历、面对的不好的境况及将来或许出现的一些难以预料的情况等消沉情况的认知,往往表现出以偏概全、绝对化、孤立化的特征,并在心里发生一些消极的思想。如只要考取大学才有价值,别人必定会在背地里点评自己等等。可以多看一些积极充满能量的书,开阔自己的眼界与胸怀,多与朋友沟通心里的想法,及时排解负面情绪,你会发现,很多工作并没有你幻想中那么糟糕,你也比你幻想的更优异
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间,随时预约上课时间。
南宁市西乡塘区衡阳西路1号都市景苑
南宁市兴宁区新民路34-18号中明大厦
南宁市青秀区锦春路15号威宁大厦
南宁市青秀区民族大道131号航洋国际
选择合法办学组织
要查看校园是否具有教委公布的《社会力气办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的校园均为不合法办学
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