成都好的高考复读学校哪个好

因为去年学的很多内容都被学生理解了，自然会形成优越感。老师讲课时，他们觉得自己现在已经学会了怎么做，不需要听。这样，他们就可以重读这个场景。高中入学考试的学生应该把自己当成新生，复习所学知识。他们应该利用这一优势超越其他学生。稳定的心态是成功的基础，对学生来说越来越重要。当然，我们不需要家长督促学生学习太多。我们甚至应该适当减轻他们的压力。我们不能只关注成绩和排名。我们不应该担心一两次不稳定的影响。我们应该以平常心对待他们，防止优柔寡断，担心得失。

1.专注是成功的必要条件，是全知过程的开始，是心灵的门户。从心理学的角度来看，学习过程中注意力集中，脑细胞兴奋，事物印象深刻，容易回忆。

2.召回目标越明确、越具体，召回效果越好。心理实验表明，两组学生同时阅读一篇课文，并要求a组背诵，而B组不要求背诵。结果表明，A组的记忆能力是B组的两倍。因此，在学习的时候，要强迫自己记住应该记住的东西，并且坚持不忘，这样才能达到好的回忆效果。

3.经验丰富。心理学中有一种运动理论，即学习一种常识或技术会对另一种产生影响。这一规律告诉我们，丰富的经验对提高回忆能力起着重要作用。俗话说：你用脑越多，你就不必做得越好。

当家长和学生选择复读机构时，他们往往偏爱机构的评价

这种选择没有错，但结合实际经验，家长和学生或许会忽略了地理位置的考虑，复读机构的地址也重要。比如，有的学生家长咨询了很久，但还是觉得地理位置太远，不方便。如果没有家长接送，那就很简单，每天是走读的，让学生无法坚持下去；另一方面，高考重复与考研重复不同。高考复读计划没有考研那么大，可以覆盖的周边规模有限。受规划、办学、住宿条件限制，附近选择较多。

在复读期间，老师和学生在学习上会更加紧张，疲劳的学习很容易使孩子的精力透支。因此，家长要注意孩子的饮食、营养和科学休息。我们应该鼓励孩子多锻炼，不要让他们整天刻苦学习。让孩子坚持正常的作息规律，有足够的休息时间，不能用太多的脑子。学习取决于动机，而不是时间的长短。很多学生忽略了这一点，但与熬夜较多的学生相比，这是一个小小的损失。家长要帮助孩子合理安排学习时间和天数。在学习方面，资优家长要帮助孩子全面透彻地分析每门学科的优缺点，从而认清合理的复习计划（学校老师往往没有更多的精力去做这件事，有必要帮助孩子了解自己对常识的掌握）。咨询是一个补偿和稳定的过程。家教应该及时弥补丢失的羊。父母可以给孩子一些关于如何分配时间和精力的建议。此外，要及时联系老师，了解孩子在各学科“检漏补缺”的情况，当好孩子的“军事顾问”。