高考冲刺学习方法
在高三,题海战术可以在第二轮复习中对提高分数起到非常重要的作用,但到距离高考还有60天的时候,题海策略将不再使用。此时,要加强对典型例题和重点题型的总结归纳,将错题整理成册,定期复习反思。在5月中旬之前,继续以前的学习方法,早起背诵或阅读英语短语和句型;在不影响早课学习效果的前提下;中午的时间取决于你的情况。你可以学习和休息,晚上床睡觉,不应影响第二天的审查进度。
先试听、后交钱,不满意、换老师,不想上退余费
为每个学生制定‘个性化’学习方案,可根据学生时间随时调整
高考前如何学习
如果你选择的学习方法有效,就坚持下去。如果无效,就改变它。情绪驱动注意力,注意力驱动学习。注意你的情绪反应。如果你与某一学科发生冲突,试着找出原因,看看你是否能产生兴趣并与之建立更多联系。讲究条理,条理清楚整洁的学习方式和环境很重要。
1
知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系
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针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础
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遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法
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通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。需要集中巩固、梳理知识的学生
在互相复习之前,每个学生都应该认真准备,不要打无准备的仗。在复习时应该积极发言,自由讨论自己的想法,而不仅仅是一个“旁听者”。复习时要集中注意力,认真听取他人的陈述,避免四处玩耍和聊天,以免浪费时间,一事无成。回答问题时要小心,把它看作是一种测试,测试你对基础知识的掌握程度,以便尽早发现问题
学大优势
个性化学习面对面沟通
了解学生个性特点
对学生学习情况 进行科学且完善的评估
根据学生评估结果 定制个性化学习计划
面对面授课, 因材施教,专项巩固
学管师、学科教师 等六位专职教师 真诚贴心全程陪伴
定期总结学生学习情况 报告并反馈家长 随时优化学习目标
高考生该怎么有效复习
发现自己的低级错误,认识并为自己的低级错误设定目标是不够的。你必须以书面形式表达出来,才能释放你潜意识的能量”。它可以写在分发的试卷上,也可以单独写在纸质笔记本上。**专门准备一份“备忘录”。在这一点上,这表明学生已经初步掌握了总结的方法在生活中提供了一种重要的能力。总结并设定目标,这只解决了问题的五分之二。更重要的是,在过去的3/5中做了很多工作。
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