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发布时间:2014-04-06

初三高三早着手 抢占老师提分快

2012年学大教育中高考情况,全面大捷!

统计数据显示:全国的高考(本科 专科)录取率为72.3%
学大教育录取率为95.5%
600分以上学员比率比2010年增长75.5%
500-599分学员比率比2010年增长65.9%

个性化提分6步走切实帮助高效提分

  • 个性化测评

    多角度,多维度:基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平。

  • 现状分析

    将升学考试大纲要求与考生全文位测评结果相对照,找出有知识盲区,制定科学的辅导方案。

  • 增分方案制定

    学科老师组建增分团,以总分为目标,围绕各学科增分要点,进行靶向定位的强化训练,制定行之有效的增分计划。

  • 增分空间分析

    结合考生成绩,充分挖掘考生潜能,分析其在升学考度中的提升空间,预测增分趋势。

  • 效果跟踪

    学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案,使考生处于*佳状态,冲刺高分活。

  • 个性化辅导

    中高考命题专家把握命题趋势,一线老师1对1授课,全天全科免费陪读答疑,心理专家激发斗志,调节心态,向知识、技巧、心态要分。


汪霞敬业老师

热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。对学生采取多鼓励,少批评,及时表扬,及时指正的方法,用小故事耐心引导与劝说...


万兵高考老师

主张快乐教学法,**分析和了解学生性格特点,在教学中营造 愉悦的教学氛围,让学生在温馨舒适的教学中收获知识和快乐,同时注重学生性格和兴趣...


汪明堂高考老师

教学是一份责任,是对中华民族的责任,是对一个家庭的责任, 是对一个学生前途的责任!学大教师承担的不仅是对人类灵魂 的塑造,还有启迪与校正..


刘允英培优老师

本人认为数学教师应具有以下新理念,在教学实践中也一直秉承这样的理念。一、以提高学生的数学素质,增强学生的竞争能力作为数学教育的根本目标...

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