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兰州高中全日制辅导
学大教育全日制，小班上课，个性教学
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兰州高考全科辅导 现在学生在高二已经基本学完了知识，高三基本在复习。学校的程序化复习使教师很难考虑到每个学生。有些学生可能在某些科目上有差距，因此有必要在课后找专业老师进行指导。兰州学大教育开设的高考全科课程是为高三学生准备的。个性化辅导可以更紧密地根据学生的学习情况进行引导，帮助学生提高掌握能力，培养学习意识。既要加强对知识的理解和巩固，又要掌握方法和技能。
进入高三，你是否遇见过这些问题
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起早贪黑苦读书，埋首题海勤做题。然而成绩却依旧不理想！
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对学科没兴趣，上课听不懂，学不会。上课听得懂，课下做题不会！
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临考答题效率低，试卷会做的题无厘头的丢分！
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分配学科时间不合理，不能够合理支配日常生活之外的时间！
不同基础，因材施教
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基础生
要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题，练好基本功，会做的保证不在步骤上失分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住的基础分，然后再去攻破部分中等题和拔高题。
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偏科生！
要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力强化专题训练帮助学生增强解题能力。要注意分清相近相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一道题，会一类，通一片，对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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拔高生
基础知识已经很扎实了，相对来说可以缩短一轮复习时间，拉长二轮和三轮复习，侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的帮助提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
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艺术生
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力，文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课，一下子过渡到节奏比较紧张的文化课，时间紧任务重的情况下，很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学，缺乏自信心，产生自卑心理，丧失学习兴趣。此时学习习惯和心理状态都需要调整。
兰州高考专业辅导机构选择方法
根据自己的情况选择
根据自己的情况，并不是所有的高中生都需要辅导。选择辅导班需要根据自己的学习情况来决定。这并不意味着成绩差的学生需要参加辅导班。如果是因为练习太少或反复出错，可以注意整理和复习错误的问题，如果是因为知识不够，可以考虑加入补习班巩固。
学大全日制有哪些特色？
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评估编班所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班
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小班上课小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
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互动为主采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚
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专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
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全天教学每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
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统一管理无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理
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多层服务除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
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双向反馈老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求
高考辅导选择什么模式比较好?
高考辅导班模式的选择是这样的。如果学生表现好，可以选择大班上课，这是巩固。如果学生成绩不好，没有好的学习方法，学生可以选择一对一的辅导模式，因为这种辅导模式是一对一的，老师会根据学生的学习成绩为学生找到好的学习方法，使学生的学习成绩在短时间内得到有效的提高。
高考全日制课程
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文科
授课内容包括：语文、数学、英语、文综配送学生营养餐，干净舒适的住宿环境。
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理科
授课内容包括：语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物)，专职生活宿管老师。
高考全日制突破
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01
题型梳理
系统梳理各科知识点和易考题型，做到学科无死角。
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02
查漏补缺
针对薄弱环节定制改进方案，巩固强项，提升弱项。
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03
定期测试
考试知识点汇编演练；从答题技巧、思路等整体提高学生应试能力。
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04
难点突破
突破重难点和易错点，掌握考试规律，做到有的放矢。
高考复习时要注意什么
以教材为主，注重双基考试。内容主要是基础知识和基本技能。只要我们对教科书有一个透彻的了解，我们就能得到理想的结果。当然，这并不是排除复习材料，而是在充分了解教材的基础上，给复习材料核对复习情况，从而找出不足之处。复习的时候有很多笔记。考生可参考以上分享小结，做好考前笔记，对自己有很大帮助。浙江公务员的时间很快就要到了，所以学生们一定要好好利用期末考试前的时间，进行最后的冲刺，适当调节作息时间，避免大脑过度使用，因为这次浙江公务员是孩子们人生的转折点。
