长春高考对复读生有什么要求吗？

每次高考结束之后都会有成绩不理想的同学在考虑自己是否要选择高考复读，高考复读是会提高一定的分数的。毕竟努力和汗水是成正比的，四年和三年的效果也绝对不一样。但是任何一种选择都是有利有弊的，高考复读不是一件简单的事。那么什么样的人适合高考复读呢？认为复读欲望特别强烈的考生是比较适合的。一些考生因为自己的一些外在因素，导致高考成绩没有达到预期，对考试结果存有不甘，想用一年的努力考取自己的目标大学。长春高三复读的学校，长春高中复读辅导班。长春高考复读学校小编推荐长春高考对复读生有什么要求吗？

助力高考成功，因为我们能做到。十大助学优势 ，完善的管理、优质的教学

授课：高三把关教师，省市老师。

资源整合：整合好学校，优势教学资源，核心教学方法，测试资料。

校本教材：结合自身优势和整合的资源，开发出针对性极强的校本教材，助力高考。

**教法：“课堂二十部教学法”是融合业内经验，符合学生成绩提升规律的先进教学方式。

完善激励：老师绩效，奖金与学生成绩挂钩，充分调动老师积极性，确保提高成绩。

系统教学：有统有分，条理清晰，让学生学的明明白白，对章节之间的联系清清楚楚。

三点提升：抓住核心考点，揪住易错点，猛攻提分点，达到提高分数目的。

层层推进：当堂测试，确保当堂消化；每周周测，确保周周过关；每月月考，确保阶段提升。

封闭管理：吃、住、学全在学校。外出必须经过家长同意。严格落实封闭式管理各项规章制度。

报考指导：帮孩子选到适合的专业院校，分数利用合理化。

学校的教学成绩

复读学校也是选择复读学校的关键，看这个学校曾经出过什么成绩，比如说有多少学生复读进了好大学，复读成功率有多少，复读率有多少，当然，复读率越高的学校，复读率越高的学生，考上好大学的人数越多，这就是学生高考复读成败的保证，复读大学，只有教学成绩有保障，对复读人才有好处。

查漏补缺，夯实基础，以真卷作切、化难为易，帮助学生夯实基础。

强化基础，提高中难度问题的解决能力。模考同步进行，让学生感受真实的考试气氛，做到有的放矢。

综合应试能力，引导学生掌握基础知识，训练进阶的题型，为高考培养信心。