洛阳高三文综班

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课程介绍

发布时间:2021-05-08
  • 洛阳高三文综冲刺班

    学大高中同步课程辅导

    量身制定学习计划,奠定学校优势

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高考是人生其中一段路的总结。大多数人都经历过高考,每个人都曾经都是学生。学生时代是一个人一生中美好的回忆。学生的时间也是一个积累知识、奋斗的生命过程。现在,每当我们回忆起学生时代,我们都会充满自豪和快乐,我们都曾经是充满梦想的人。我们都有很多人生理想,高考也是我们人生理想的一部分。

作为教育品牌,学大教育深耕中辅导19年

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    我们懂教育

    知教育政策,洞察教改趋势 不忘教育初心,牢记教育使命

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    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异 倾听学生心声,用心答疑解惑

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    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长 发掘孩子潜能,培养全面发展

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    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教 引导自主学习,坚持学以致用

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课前+课中+课后 保证每一环

  • 01

    诊断问题】面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键

  • 02

    根【辅导计划】据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划

  • 03

    匹配师资按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 04

    精准课程课前调整教案,课堂上资深教师根据孩子特点授课,课后实时答疑

  • 05

    温故知新学大强大试题库,教师精准挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果

理综基础差怎么补

关于高中生物,实际上,高中生物算是综合理科三门学科中比较简单的一门。学习高中生物的主要目的是建议我们掌握知识点之间的联系,先理解后记忆,然后多做问题。只有通过做题才能发现自己的不足,然后才能不断地检查和填补空白,确保大家在备考过程中对考试内容有更好的了解。

学大教育涵盖高中全科课程

高中1-3年级语数外文综理综

  • 高考冲刺课程

    程内容:专注高考全科突破,知识脉络梳理、夯实基础、拔高训练...

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  • 高中一二语文

    课程内容:语音、字形、成语、病句等说明文/文言文/现代文阅读...

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  • 高中一二数学

    课程内容:集合 函数,立体几何概率 统计和算法...

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  • 高中一二英语

    程内容:名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态...

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  • 高中一二理化生

    课程内容:物理、化学、生物;分层教学,摆脱易错点...

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  • 高中一二政史地

    课程内容:政治、历史、地理;理清知识点,加深记忆...

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高考理综冲刺复习方法

高考化学复习技巧,这一阶段比较重要的是提炼本课程的基础理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新的考点和新的考点。二是开展专题培训,总结专题知识,总结学习真题。对于化学学科,经常会出现一些不熟悉的问题,特别是考生在有机部分没有接触过的有机化合物。考生在回答这类问题时,要从问题信息中提取关键信息,并根据问题的结构平滑地推断出问题的性质。在实验中,要特别注意实验的安全性原则和科学性原则。说到工业生产,我们还应该考虑经济原则。

学大个性化辅导,适合中国学生的面对面辅导课程

  • 时间自由

    上课时间自由,可根据学生时间随时调整

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  • 针对性强

    针对性强为每个学生定制专属个性化学习方案

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  • 授课

    师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑

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  • 先试听

    0,先试听、后交钱,不满意、换老师

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全方位一站式服务帮助学生达成目标

  • 通过和学生及家长沟通,全面了解学生个性特点

  • 对学生学习情况进行科学完善的测评剖析现状

  • 根据学生个性特点学科需求,定制专属辅导计划

  • 根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课

    匹配师资
  • 教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务

    团队服务
  • 全程监督指导,实时检测、及时调整辅导学习方案

    效果跟踪
  • 总结学生学习情况报告反馈家长,进一步优化目标

    目标优化

高考语文阶段复习技巧

作文写作训练技巧。探索自己写作的特点。写一篇好作文,考生首先要有自己的写作特点。此时,考生可以从日常积累和自己的语言、体裁等方面探索自己的写作特点。具体来说,考生可以根据自己读过的书、有过的独特经历、读过的新奇精彩的文章、有过的好点子等,形成自己独特的写作风格,即写作特点。考虑优秀的范文。考生写作,有时不仅靠沉思,考生还得考虑一些优秀的榜样。从范文的内容、形式、语言风格、主题等方面,我们可以思考如何写出一篇好的范文。对于范文中的一些写作技巧,考生也可以从中学习一两条,从而提高自己的写作水平。

面对面教学手把手指导、解决学习问题

  • 基础薄弱型


    加强训练巩固基础力争小步快跑


  • 动力不足型

    从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣

  • 情绪波动型

    由易到难,由简到繁,重拾自信

  • 学习无效型

    分析无效本质原因做到活学活用

  • 缺少思路型

    加强审题,判断类型培养发散思维

  • 一做就错型

    集中训练,举一反三,触类旁通

  • 粗心大意型

    心理疏导,刻意练习,养成好习惯

  • 知识生疏型

    多背多练,反复记忆,熟能生巧

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