学大高中同步课程辅导
量身制定学习计划,奠定学校优势
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根【辅导计划】据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
【匹配师资】按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
【精准课程】课前调整教案,课堂上资深教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
【温故知新】学大强大试题库,教师精准挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
首先,高考试卷出来后,用5-10分钟(一般在试卷发到正式答题铃前)把所有问题“通读”一遍,找出自己“熟悉”或“印象深刻”的问题,然后确定哪些问题先答题,哪些问题后答题。第二,先回答多项选择题,再回答非多项选择题。这是因为多项选择题通常比非多项选择题难。单选题的顺序为“生、化、物”,双选题的顺序为“物、化、物”,非选择题的顺序为“生、化、物”;答题时,最好按顺序回答多项选择题,并在60分钟内完成;非选择题可以根据你平时学习哪个科目比较扎实有力,或者考试中哪个科目比较容易,按照“先易后难”的原则,来确定科目的顺序。但是不要在答案中间切换太多的主题。
高中1-3年级语数外文综理综
限时训练与综合训练同步进行:(1)限时训练,在提问过程中,建议学生自己设定时间,对每个专题模块进行限时训练或综合训练,这将有助于你加强对一件知识的掌握,避免陷入没有效率的题海。(2)综合训练,在后期复习时,尤其要加强综合训练,就是要找一整块时间做好一套试卷。它可以提高解决问题的速度;主要可以①提高解题速度;② 提高阅读和审题能力;③ 学会合理放弃,同时调整考试心理,提高考试技能。
尝试设计几个不同的主题。写作题目和材料一般是不固定的,考生在考试中遇到自己熟悉的题目和材料非常少,这时考生通常要尝试从不同的角度设计不同的题目,以便在任何题目下都能写出优秀的文章。培养你的审题能力。写一篇好文章意味着考生不能偏离主题。但很多考生都犯了这个错误。他们中的一些人写道,他们发现自己在写有偏见的问题,而他们中的一些人在开始时没有尝试正确的问题。平时,考生需要培养审题能力,多阅读范文写作的题目和材料。
加强训练巩固基础力争小步快跑
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣
由易到难,由简到繁,重拾自信
分析无效本质原因做到活学活用
加强审题,判断类型培养发散思维
集中训练,举一反三,触类旁通
心理疏导,刻意练习,养成好习惯
多背多练,反复记忆,熟能生巧
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