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学大教育全日制辅导
小班上课/个性教学/专属教材/统一管理
点击咨询教科书中的文言文作品在初中阶段比较简单。它们主要是哲学散文、情节强烈的小故事、寓言和短诗。高中课本中文言文选集的数量和篇幅都大大增加，包括长篇传记和论辩文章。虽然初高中语文课程标准对学生文言文教学的基本要求都是“能阅读浅易的文言文”，但二者的“浅易”程度，分别是相对于初中学生和高中学生而言，实质上是有区别的。
定制辅导方案 配套校本教材
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01
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。 -
02
提技巧
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
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03
多练习
将所学知识和试题练习相结合，海量题库选择，学以致用、活学活用。
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04
分主次
梳理知识架构、进行归纳分类， 教会学生区分主次关系，懂得轻重缓急。
学大教育高中课程作息安排
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每日安排 |
具体安排 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
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7:30--8:30 |
早读、早练 |
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8:35--12:05 |
上午4节课 |
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12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
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14:00--17:25 |
下午4节课 |
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18:30--19:00 |
个性化辅导 |
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每天
每堂课点名签到
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
班主任进行作业检查
免费试听 -
每周
每周评估
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
严查手机等电子产品
免费试听 -
每月
每月评估学习情况
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
心理减压座谈会
免费试听
如何培养学习英语的兴趣？1.发现和挖掘兴趣：喜欢电影和看英语的人，喜欢小说和学英语的人，喜欢广播和听英语的人。只要你通过英语做你喜欢做的事，你就会走上英语学习的成功之路。2.兴趣在实践中产生和发展。例如，当你开始学习英语，你去和外国人聊天，很快就学会说英语。另外，你想提高你的听力。碰巧你喜欢听新闻。那么，如果你坚持每天听英语新闻，你的听力很快就会提高。
学大教育高中辅导有哪些特色？
全天封闭式管理创新型自习模式
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01
全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
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02
按照心理学规律创新自习学习管理模式，有利于知识吸收和消化。
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03
实时关注学生表现，并及时帮助调整良好学习状态。
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04
合理安排多形势班会，释放学习压力，激发学习潜力。
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05
实力教师串讲，系统构建知识网络、掌握学习方法。
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06
帮助学生提高心理承受能力，以良好的心理素质应对困难。
我们在上课的时候，心不在焉、心烦意乱等情况的出现都要靠理智去强迫自己专心倾听，靠自身的意志来消除干扰。我们还应该要仔细观察，积极思考。不要去做被动的信息接受者，要充分的调动自己的积极性，听从老师的教学思路，积极思考老师的讲解。知识点的结论从我们自己的观察、分析和推理中学习，比我们听老师现成的结论要好。
在我们到了高中的学习时候，我们要学会观察事物，而且要有目的性的，全面深刻的，还要求我们能够分清楚事物的主次现象、必然现象还有偶然现象；需要我们既要有静态的去观测事物，又要要有动态的去观测事物；还要我们去学会定性研究事物，也有学会定量分析事物。
