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包头学大全日制辅导
小班上课 个性教学 专属教材 统一管理
点击咨询在高一第一学期，学生应适当补充和学习相关语法知识。词的构成、词类划分、短语分类、句子成份、常见的语病、文言文常用词的灵活使用和特殊句型。高中第一学期，在充分接触和理解语法知识后，第二学期可以巩固和系统化。如果你在高中二、三年级遇到语法问题，自然会事半功倍，很容易解决。
定制辅导方案 配套校本教材
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01
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。 -
02
提技巧
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
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03
多练习
将所学知识和试题练习相结合，海量题库选择，学以致用、活学活用。
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04
分主次
梳理知识架构、进行归纳分类， 教会学生区分主次关系，懂得轻重缓急。
学大教育高中课程作息安排
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每日安排 |
具体安排 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
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7:30--8:30 |
早读、早练 |
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8:35--12:05 |
上午4节课 |
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12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
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14:00--17:25 |
下午4节课 |
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18:30--19:00 |
个性化辅导 |
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每天
每堂课点名签到
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
班主任进行作业检查
免费试听 -
每周
每周评估
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
严查手机等电子产品
免费试听 -
每月
每月评估学习情况
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
心理减压座谈会
免费试听
我们要学会对考试成绩的总结，学会正确对待自己的分数。只有正确看待自己的分数，才不会被自己考试的分数蒙蔽了双眼，要多关注自己的学习过程和分数背后的秘密。不断的总结自己考试的得失，找出自己得失的原因，这就是考试的目的。当然，在努力学习的过程中，学习是很重要的，但分数毕竟是知识和技能水平的标志之一。努力学习的过程是否合理，往往都会体现在自己考试的分数上。
学大教育高中辅导有哪些特色？
全天封闭式管理创新型自习模式
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01
全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
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02
按照心理学规律创新自习学习管理模式，有利于知识吸收和消化。
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03
实时关注学生表现，并及时帮助调整良好学习状态。
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04
合理安排多形势班会，释放学习压力，激发学习潜力。
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05
实力教师串讲，系统构建知识网络、掌握学习方法。
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06
帮助学生提高心理承受能力，以良好的心理素质应对困难。
高中教程的理论很强。我们在初中的时候只需要初步的了解，只需要定性的去研究，而在高中的学习中，则需要深入了解，而且需要去定量的研究。教材的抽象性和概括性也大大的增强了。例如，初中代数注重的是解方程和运算，但是到了高中代数在一开始就是相当抽象的集合和映射。在初中政治学习是把法律等事实联系起来，但是在高中的政治学习则是要求学习经济学、马克思主义理论等比较抽象的哲学知识。
强调记笔记的技巧，笔迹要自己理解；尖子生经常听课的同时用笔去记住重点。他们中的一些人在记笔记本的时候在中间画一条线，在一边提取课文的大纲，在另一边写下老师补充的内容。做笔记的时候，要特别注意我们认为自己可以参加考试的知识点。课后，根据这些知识点编模拟题，考前做书面答题；如果答案不令人满意，就要回去复习。
