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发布时间:2019-07-12
英语教材的阅读材料一般是关于名人轶事、生活故事、幽默品、历史故事等。文章题材丰富,风格多样,内容生动,篇幅适宜,难度适中,贴近生活,具有时代气息。然而,大多数学生发现阅读比较难理解,这会导致恐惧。大多数学生由于缺乏词汇、阅读能力或生动的阅读材料而对阅读失去兴趣。有些学生害怕长篇文章,缺乏信心。学生的阅读习惯没有形成,阅读方法不正确,学生缺乏沟通,教师对学生的阅读技能缺乏必要的指导。这些都是学生阅读能力发展的障碍。
英语学习方法,首先要多听,培养听得感觉,坚持常听英语还可以让你保持一个很好的状态。但是在这之前,还是应该对基础知识良好掌握。多听,总结技巧,就可以“猜测”答案。这个方法在考试时很实用的。但对于时间紧迫的你不妨试一下把听力材料和听力结合起来。如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:15684583004(微信同号)
如果孩子不知道某个实物的英语是什么意思, 可否用中文解释?当然可以,一开始朋友通过生活场景不能理解英语的意思,那么就用中文告诉他。让英语信号先转变为他熟悉的中文信号,中文转化为实物表达,但是稍后要让孩子多多对这个单词进行听说,目的是让孩子的大脑感官对这个单词产生理解性的掌握,渐渐培养孩子的英语思维,目的是下次可以直接进行英语的输入和输出,而不是先由英语转变为汉语,然后在转变为英语的输出。如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:15684583004(微信同号)

英语的考试技巧[重点短语复习]

1.kinds of 各种各样的

2. either…or…或者……或者……,不是……就是……

3. neither…nor…既不……也不……

4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶

5. take a seat 就坐

6. home cooking 家常做法

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