哈尔滨儿童编程课程

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课程介绍

发布时间：2019-03-07

厦门少儿英语培训中心

Polly Reads and Writes，5-9岁

该课程适合完成Fun with Flupe和More Fun with Flupe的学生，是阅读

和书写的启蒙课程，包括课堂与家庭学习材料，配合新独创的Helen D

oron Read App,有效提高学习效率。课程旨在教孩子如何说英语并培养

他们的读写能力。对话学习语言结构，故事，歌曲，活动和AP

P获得互动趣味性学习体验，提升听力，口语，Phonics自然拼读，整词

认读从而真实掌握读写技能。 Helen Doron Read App的设计与海伦多

兰课内资料相呼应，包含32本互动式电子书，分为8个级别，随孩子的进度逐渐增加难度，帮助他们

以自己的节奏阅读。在课堂内外都能独立学习，操练重要的语言学习技巧，重点加强读写能力。每完

成一个级别，会掌握相当多的知识。进阶课程：Jump with Joey；暑期课程：holiday Polly

Jump with Joey，6-9岁

此课程适合英语初学者和4岁以上完成More Fun with Flupe的学员。Joey、Kangi 和Paul与小伙伴们一起探险解决问题，开启一段生动有趣的学习体验。除了有趣的动画，纯正的英文对话，丰富的互动和诸多游戏外，JWJ教材首次融入现实增强技术（Augmented Reality）使书中的平面图变成3D动画呈现在平板和手机让小朋友惊喜不已。配套课程学习的App可供学员下载，在激发孩子们的兴趣，培养自主学习的习惯的同时给他们更多机会聆听正确的英语并提高听说能力。课程配有音频、原创歌曲和动画故事，教会孩子们基础实用的词汇和句型，提高孩子的口语水平同时，让孩子对韵律和声调有了相关认识，可习得900词汇，每个学员有自己的个人评估来标记进度。此外，学员会在特

别的故事情节和互动中提高解决问题的能力，学习正面的价值观，树立重要的

关于友谊和保护环境的价值观。

进阶课程：More Jump with Joey 暑期课程：Holiday Jump with Joey

Play On in English，6-10岁

Play On In English是More Jump with Joey的后续

课程，为已经学了几年国际私塾英语的学员强化英语

设置的进阶课程,让他们与英国和北美的不同口音英

语母语人士交流，提高听力和口语水平，从而夯实英

语沟通技能。在该课程中，孩子们可以学习超过一千

个单词，有趣的主题，引人入胜的故事与游戏以及信

息量丰富的教材，学员练习造句学习更多语言结构在

互动交流中改善发音。

Play On In English课程丰富了学员的常识，教关于他

们身边发生的世界万象，以及关于动物和自然界的一些

有意思的现象，加强学员记忆力，观察力和理解力。在

过程中学员会越来越肯定自己的价值和能力，树立正确

的家庭观念，情商和沟通能力也得到很大提升。

进阶课程：Botty the Robot

Paul Ward and the Treasure， 10-13岁

Paul Ward and the Treasure是Paul Ward's World的后续课程，学员

将继续跟随Paul Ward和朋友们进行探险。

PWT是一个多感官的特别课程，结合了国际私塾少儿英语学习的重要纲

领和教学法实践，学员会更多参与和感受，享受学习的乐趣，探索未知

的知识。本课程，学生可掌握更广泛的词汇（2000个）和更复杂

的英语语法结构，达到《欧洲语言共同参考框架》中A1水平要求。包括

语法课在内的高级课程，有助于帮助提高阅读理解能力和听力能力。语

法以Paul Ward’s World 全套课程的内容和词汇为基础，为学员在接下

来4年里继续学习国际私塾课程做好准备。

进阶课程：teen course B1

师资介绍

在我看来，国际私塾的母语式学习法是顺应自然规律的一种语言学习法，孩子们在

国际私塾所感受到的其实并非是”学“，而是一种水到渠成的语言使用。

David

从事教学工作20多年了，所教过的学生们让我坚定相信国际私塾的理论。这些理论已经

被证实，而我也看到了在所有老师、父母、孩子的共同努力下，孩子们的英语水平获

得的惊人的进步!

Ola

教学特色

Interaction

国际私塾英语其独特的教学方法为非母语国家的孩子营造母语学习的情境，学习过程遵照孩子吸收母语的过程，绝不使用翻译，而是音乐、故事及游戏让孩子不知不觉地培养语感、语音及听力之后再进行读写。国际私塾的课堂气氛活跃，没有束缚孩子的课桌，温馨明亮的家庭式布局使老师　自在的与孩子们进行互动交流。提倡P.I.G.S学习方式, 老师根据课程内容精心制作道具，将道具、游戏和歌曲巧妙地结合在一起，让孩子们在玩乐中自然地理解学习内容，并反复练习来巩固记忆，互动了解孩子对于所学内容的掌握情况，使孩子对英语从陌生到熟悉再到掌握。

Game

幼儿学习英语若只停留在听与说上，简单口语不断重复会让幼儿感到枯燥无味。国际私塾利用游戏教学让幼儿享受在学中玩，玩中学，自然状态下学习英语。此外游戏教学也会为孩子的情感、生理和智力的发展带来诸多益处。儿童期就是游戏期，孩子们在游戏中学习很多重要的技能。国际私塾0-2岁的Baby’s Best Start课程的亲子游戏，为父母和孩子建立亲密关系提供了宝贵的机会。2岁以后的课程，老师带领孩子来进行游戏，游戏过程中孩子可以理解老师的语言并学习沟通，老师根据课程故事情节设置一些小的问题挑战，培养孩子们解决问题的能力；国际私塾的课堂空间足够大，游戏过程中孩子在老师的带领下会有很多的运动，促进孩子们的身体发育。快乐的互动游戏，能够培养孩子的认知、社交能力、增强身体素质，为将来的学习打下基础。

厦门国际私塾少儿英语教学环境Environment

关于厦门国际私塾少儿英语 About

国际私塾——全球ESL（英语作为第二语言）教学领域的领军者国际私塾英语1985年成立，2010年正式进入中国市场，30年前，身为语言学家和教育学家的国际私塾彻底改变了英语作为外语的儿童教学，她创立的教学法模仿了婴儿学习母语的方式。时至今日，国际私塾英语的特许经营遍及全球30多个国家。现在，国际私塾已经培养了近200万会说英语的孩子。这一切是如何开始的这一切都始于一堂小提琴课程。大约30年以前，英国语言学家海伦•多兰为她4岁的女儿报了小提琴课程。而课程的老师采用的是铃木教学法。这种教学法的成功给海伦•多兰留下深刻的印象。受这种教学法的启发。

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