淄博少儿编程课

什么是情商

情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。1995年，由美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼率先提出，他认为情商是一个人重要的生存能力，是影响生活各个层次面和人生未来的关键品质因素，并宣称：“婚姻、家庭、人际关系，尤其是职业生涯，凡大事的成功与否，均取决于情感商数的高低”。

提高情商，让每个孩子都有幸福的权力多愁善感、孤僻、脾气火爆、缺少朋友、固执、缺乏创造力、胆小、厌学、急躁、自闭、自负、缺乏自信……每个人的情商都不是与生俱来就是完美的，成熟的，以上这些现象往往出现在情商不足的孩子身上。但情商是可经由后天的有意培养和训练来完善的，是在后天的环境与教育中逐步发展和提高的。情商之父丹尼尔·戈尔曼强调，人们情商的形成开始得极早，0岁时婴儿已经开始感受和学习，进而在整个童年期逐渐形成，建立我们已有的观念。因此，抓住情商培养的关键期，**全面系统的课程培养，孩子的情商就能够过得有效提高。金色雨林情商课 ● 与孩子一起，构筑快乐的内心世界抓住孩子心理建设关键期，**以沙盘游戏为代表的多种体验式学习，让孩子在游戏过程中认识自我，关心他人，学会自我管理及与人交往，激发想象力与创造力，让孩子体验生活的快乐。

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金色雨林情感力课程 提高情感力，排除阻碍，高效学习

情商品格课

情商，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。

金色雨林情商品格营**科学的情商训练策略，开设具针对性的6个营，训练孩子日常生活中的所需要了解自我、

管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系的能力，并提升沟通技巧，帮助成为人群中闪耀的焦点。

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• 自我认知营 帮助孩子**认识自己的外貌特征及内在喜好、专长、优点等，正确接纳自己产生自尊及自爱，提升

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• 孩子的自信心。

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• 情绪感知营 学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪，训练正确管理、控制情绪的方法，做情绪的主人。

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• 人际交往营 学习正确结交新朋友礼仪、方法，在集体活动中学习与人交往的策略、技巧并进行实践。提升社交能力。

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• 沟通表达营 学习有效表达和倾听的方法，了解沟通秘籍，提升语言表达、沟通的能力，帮助孩子达到与周围人的

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• 有效交流。

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• 突破自我营 学习语言及肢体表现力，**演说、表演等活动让孩子敢于展现，突破自我的局限，自信表达个性。

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• 团队协作营 突破思维的枷锁，训练孩子在团队中与人协作的能力。帮助孩子在与团队一同达到目标的过程中学会

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• 专注、沟通、思考、实践。从完成目标的过程中收获成就感。

领导力课 让优秀的孩子更出众

金色雨林情感力进阶班。并非所有精英都拥有领导力，但拥有领导力的一定是精英。在未来激烈的竞争中，必定会

有不少孩子成为将要成为一个团队的带领者，去率领一个团队完成目标。金色雨林领导力课程**培养孩子成为团

队领袖的各项素质，提升孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧，帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力

的团队带头人。

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