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少儿编程浪潮已经席卷全球很多国家，少儿编程在国内也是21世纪除中英数以外最重要的课程，与国际接轨。目前一些家长对孩子的素质教育越来越重视。少儿编程对孩子的成长帮助很大。可以助力小升初，为出国加分；跨学科学习，提升孩子综合能力；在学习少儿编程中锻炼沟通表达，团队协作能力。
机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指通过任务主题，能够完成任务。
“机器人教育强调学生的动手能力，培养了学生的综合素质，包括空间想象能力、知识应用能力、解决问题的能力、合作能力等等。这恰恰弥补了当前小学科技教育重理论轻实践的缺陷。”海淀外国语实验学校副校长、小学校长黄瑞华表示，鉴于机器人社团的成功实践，学校小学部正计划把机器人教育纳入日常课程当中。
学习编程，孩子不再沉迷于游戏
科技飞速发展对人们生活最直接的影响就是：手机。现在，手机是每个人的必备品，孩子也不例外。但是，这就面临很大的隐患：孩子有了手机可以更好的联系，但是手机里有各种游戏，会影响孩子的学习，甚至会沉迷于游戏。面对这样的困扰，很多家长表示心有余而力不足。但是，编程可以让孩子将对游戏的沉迷转换为对游戏开发的探索。孩子可以参与游戏的开发设计，为游戏编程，从而对游戏有一个全新的认识。
