成都小码王少儿编程培训
当你有了好奇心和编程能力,你就有了无限的创造力!
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科学且体系的课程阶段
明确阶段目标,小码王开设多种班型,让孩子的成长可视化
等级 | 学习目标 | 课时 |
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S1 | 了解软件编程基本概念,感受软件编程趣味熟悉软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识。 | 17次34课时 |
S2 | 掌握软件编程核心技能之三种运算符,条件分支结构及分支嵌套;强化训练逻辑思维能力。 | 20次40课时 |
S3 | 掌握软件编程核心技能之循环、变量、函数、链表;具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。 | 23次46课时 |
S4 | 初步了解编码式软件编程基本概念;熟悉Python开发环境的操作技巧,为编码式开发做好铺垫及过渡 | 10次20课时 |
教育观念是否符合儿童学习规律
首先,要明确儿童节目的教育理念必须遵循儿童的本质和成长规律。在孩子学习程序的问题上,要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律,决不能强迫孩子去学习新的东西,这样会适得其反。
儿童编程设计教育应让儿童把程序设计作为感知世界的工具,逐步引导学生逐一突破学习困难,形成潜移默化的程序设计思维,实现独立编写代码的能力。
根据这样的教育理念,课程设计应采取游戏互动教学的形式,减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏和易于掌握的学习方法可以帮助孩子在 愉快的学习环境中快速掌握编程的力量。
让孩子学会编程,有助于提高主体能力
很多学编程的家长会发现,孩子学编程后,学习积极性提高了,在数学等一些学科的成绩也有所提高。为什么?
以数学为例,数学由两个重要的能力组成:一是计算能力,二是解决问题的能力。中国儿童普遍具有较强的计算能力,但解决问题的能力往往不够。
这是因为很多孩子通过刷题或背诵问题,把很多复杂的操作变成了不需要操作过程的平滑操作。解决问题时,他们更死记硬背。在一般的学习过程中,缺乏语言能力、逻辑思维能力和操作能力的培养。这方面的训练正是编程学习最擅长的。
在程序设计学习过程中,通过训练可以提高儿童的综合学习能力,从而对其他学科的学习起到一定的作用,在一定意义上有助于提高学科能力。
在成都,小码王、乐博乐博、童程童美教育等学校都有开设了少儿编程设计培训课程,不同机构开设的少儿编程设计培训课程,在课程体系、课程周期、培训费用上会有所不同。而选择少儿编程设计培训培训班,尤其重要的,我们需要了解其课程的具体设置,包含哪些内容;机构的资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。成都少儿编程设计培训哪家好呢?下面给大家重点介绍几家成都少儿编程设计培训机构,供大家参考选择:
阅读更多关于少儿编程的内容。从入门到精通,我们离不开大量的阅读,尤其是对编程书籍的深入阅读。对于正在学习编程的6-16岁儿童来说,他们对知识的渴望超出了成人的想象。大众阅读是快速提高学习能力的有力支撑和重要保证。
通过编程提高通信能力
提高沟通能力:学习编程的孩子无疑对沟通很重要。他们需要与代码进行逻辑交流,表达自己的想法和问题。这一过程可以使儿童提高口头表达能力和书面表达能力。
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