烟台培训少儿机器人编程

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课程介绍

发布时间:2020-07-15
  • 烟台优尼课少儿编程课程

    针对孩子基础教学,成就孩子大梦想

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机器人编程教育,可以培养小孩的动手能力,动脑能力,逻辑思维能力,独立解决问题的能力,团队协作能力,对小孩综合素质的提高有很大帮助!

课程体系

趣味化的课程设计:优尼课探险小队开启星际巡航,帮助人类寻找地球稀缺资源的探险故事。


课程标准

课程研发参考美国权威的STEAM课程标准 :CSTA-K12(Computer Science Teachers Association),并引进 风靡全球的微软Minecraft教育版课程,结合国内《小学科学标准》及孩子特点,进行本地化研发。

  • 美国STEAM课程标准:CSTA-K12

  • 微软Minecraft教育版

课程特色

  • 01

    交互课件

    课程设计围绕:优尼课探险小队开启星际巡航,帮助人类寻找地球稀缺资源的探险故事;课件形式采用欧美主流的H5多媒体交互课件,配合智能交互一体机授课,大大提高孩子上课的趣味性、交互性。
  • 培养全面、系统 : 知识 + 能力 + 学习品质, 不是单一的机器人或少儿编程课程 ,而是科学探究+创意表达+编程技术+电子电路+数学思维等STEAM综合课程。

    02

    S跨学科内容

  • 03

    系统学习方案

    少儿编程:实务编程,图形化编程,游戏化编程,代码编程

    创意表达:模仿,创造,大颗粒,小颗粒,单元搭建,场景搭建,主题创意搭建

    科学探究:启蒙探究,体验探究,分析总结,简单材料,科学器材,实际应用,创新发明

  • 采用创新教育领域开拓者、少儿编程之父、乐高教育理念奠基人之一、麻省理工MIT的米切尔教授提出的:创造性学习螺旋法+PBL项目式教学法,让孩子在做中学、玩中学,激发孩子兴趣和创造力

    04

    创造性教学法

少儿编程从哪里开始

几年前,中国父母可能对少儿编程教育还不熟悉。但近年来,随着美国STEM教育在中国的普及,家长们对孩子学编程的看法也在发生变化。2018年,国务院发布了《中小学人工智能和编程教育普及规划》,逐步提升了我国少儿学习编程的普及程度。

学员作品样例

少儿编程未来趋势会如何

如今,少儿编程的行业影响力越来越大。在未来获得更多的C端市场用户变得越来越重要,只要充分发挥少儿编程制作的基础作用,就能保证为国家培养更多的人工智能人才。

世界各国都把人工智能作为一项重要的战场竞争技术。少儿编程作为“地基”必须更加稳固,今后各方必须共同努力。

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