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课程介绍

发布时间：2024-04-29

唐山少儿编程教育

让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学编程
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现在大多数的孩子会拿着父母的手机玩各种各样的游戏。如果你试着引导这些孩子学习编程，教他们编程，你会发现他们会对编程感兴趣，因为当孩子写应用程序时，他们会觉得很酷，其他孩子也会羡慕他们有这种技能。渐渐地，孩子们会变得更加自信。

完善课程体系，稳步提升实力

智能场景编程

Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
智能算法编程

人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
服务器编程

WEB服务器编程：Python WEB MySQL数据库。
网页编程

WEB网页编程：JavaScript HTML CSS。
手机基础编程

AI手机基础编程：Android开发基础。
手机高级编程

AI手机高级编程：Android平台开发高级。

多方位指导

此课程设计较为专业，符合少儿认知规律和特点。
Python人工智能编程课程目标明确，将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性，游戏案例驱动，让知识不再枯燥。

为什么要学少儿编程？

编程可以培养孩子逻辑分析能力。编程语言是一种精确的语言。学习编程，培养孩子高效的数学思维和编程思维，学会把琐碎零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题，把复杂的大问题分解成许多简单的小问题，然后用科学严谨的方法来分析和设计严谨的解决方案，最后让计算机自动高效地完成。而编程思维，就是要像计算机科学家一样思考，这种思维会很好地解决问题，并广泛应用于各个领域。

快乐学习

码上回顾

以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战

指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

少儿编程是学什么内容

儿童编程主要是利用编程思维训练来激发儿童的创造性思维能力，培养儿童的逻辑思维能力和实践能力。毕竟孩子还小，所以我们需要找到适合孩子的学习方式。此外，学习儿童编程对文化课也有帮助，因为它涉及很多跨学科的东西，比如数学和物理。如今，大多数儿童编程机构都是经过制作游戏、动画、小工具等方式来教孩子程序背后的逻辑，对于孩子学习编程的孩子来说，家长首先应该明确孩子学习编程的目的是什么。学习儿童编程的目的不是让孩子将来成为一个熟练的程序员，而是学习编程思维，增强孩子将来的竞争力。

课程收获

01

理解智能化

打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
02

创新创造

编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
03

解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
04

严谨习惯

编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
05

逻辑思维

软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

孩子多大学习编程比较合适？

一般来说，上小学了的孩子可以选择scratch或其他类似的编程语言开始学习。只需用鼠标拖动指令模块，即可编程，降低学习门槛，增强孩子学习编程的兴趣。一开始，他们可能连鼠标都不熟练，坐不稳。但经过一段时间的抓挠学习，孩子们一般都能静下心来编程。他们甚至愿意把一些字符画得很漂亮，有时还会在代码中加入自己的创意。

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