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发布时间:2019-08-26
  • 西安未央区韩语培训晚班

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智美韩语零基础至TOPIK2课程



韩语

课程介绍

  • 适合人群

    高中生

    课程类型

    兴趣爱好

  • 班级类型

    小班授课

    开班时间

    随到随学

  • 课程简介

    掌握韩语音标及发音规律,了解韩语句型的基本构造。
    完成正确的结构并进行造句,达到TOPIK2考试要求。

  • 学习目标

    1.了解韩语的思维方式和表达方式,掌握基本韩语语法,能够进行一般交流。
    2.理解生活中常用语句,书写简单的日语文章,简单谈论日常生活场景。

  • 学员福利

    课前入学礼包:
    礼包中包含丰富内容,全面系统化帮助考生进行学前热身,快速进入语言学习状态。
    技巧传授:
    结合智美配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。
    校区学员活动
    每天下午4:30-5:30组织不同类型活动,丰富学员课余生活,寓教于乐。
    快+直播卡
    利用碎片化时间完成线上配套课程,满足不同需求学院的语言学习。
    外企实习申请:
    优秀学生将获得外企实习交流机会。

学习韩语的前景

学习韩语很好啊,学韩语也不是很难,而且现在很多韩国文化在我们国家随处可见,学韩语是大有好处的.如果你有足够的时间的话,应该学一学,对将来是大有好处的.反正技多不压身,学什么,只要掌握了,后肯定是有用的

随着中韩之间文化交流的增多,以及韩流的影响,中韩人力网报道显示,韩语专业也成了韩国留学热门专业。掌握了地道的韩语,而且熟悉韩国企业文化,如果回国发展,这样的留学生肯定是大型公司的头号选择。

优质的学习环境=成功一半
智美小语种开启体验式小语种学习理念


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韩语的小知识

韩国语概况 1.韩文字母 “Hangul”是指韩国人使用的文字,1443年由朝鲜王朝第4代世宗大王创作的。韩文有24个字母,其中10个是母音,其余的14个是子音。 母音:[a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [u] [yu] [eu] [i] 子音:[giyeok] [nieun] [digeut] [rieul] [mieum] [bieup] [siot] [ieung] [jieut] [chieut] [kieuk] [tieut] [pieup] [hieut] 韩国语与中国语一样,子音和母音配合而成1个字。韩文的写法是从左到右、从上而下写。 例子) ++= [h]+[a]+[n]=[Han] ++= [g]+[u]+[k]=[Guk] =[Han guk] 本教材,按照韩国教育部制定的韩文罗马字母发音原则来标记。基本发音是以韩国语标准发音为准。

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  • 西安新城区韩语初级培训班

    关于智美外国语

    西安智美教育科技有限公司(简称:智美外国语)是专业的小语种培训中心,具体业务分为小语种培训(日,韩,德,法,西,意,俄语)、雅思托福、出国留学语言。为了满足中国学员 学好小语种及雅思托福的需求,中心巨资投入教学设备及教学软件和美国 Rosettastone学习软件,具有强大的教学师资团队的培训中心,目前在西安小语种语言培训行业排名前列。 智美外国语培训中心教学面积1000多平方米,教学设施完备,设施齐全的课间休息室、现代化的数码影院和多媒体教室等一应俱全,让学员在 愉悦中享受小语种学习的乐趣。为了保证教学质量,智美外国语培训中心根据学员个性化的需求和中国人学习的习惯,专门设有小班课、沙龙课、精选课、实战课、VIP课、企业培训课及网络在线学习课等不同的授课模式,从而满足不同学员的学习需求。

西安韩语培训中心学费

相关问答

考试资讯

韩语语法学习:韩语中的句型辨析

因为今天没课,所以在家休息。

2) ~体词+때문에

体词后面直接加“때문에”也表原因,相当于“因为”,“由于”。

시계 때문에 늦었어요.

因为表慢了,来晚了。

4 ~ㄴ(은) 후에 ~体词+후에

(1) ~ㄴ(은) 후에

用于动词词干后,表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始,相当于 “……后……”,“……之后……”。

식사한 후에 차를 마십시다.

吃完饭后,喝茶吧。

(2)~体词+후에

相当于“……后”,“以后”。

식사 후에 서점에 가고 싶어요.

饭后想去书店。

5~ㄹ(을) 수 있다/없다. ~ㄹ(을) 줄 알다/모르다. ~지 못하다. ~지 않다.

(1)~ㄹ(을) 수 있다/없다.

表示一个行为或状态的能力或可能性与否,相当于“能,能够,不能,不能够”,“可以,不可以”。

어디서 살 수 있어요?

在哪可以买到?

(2)~ㄹ(을) 줄 알다/모르다.

不完全名词“줄”接在定语词尾“ㄹ(을)/ㄴ(은)”之后,后面与其他动词相结合“알다/모르다”,表示对某些事实、方法、想法等“知道/不知道”,“会不会”,“以为……”等。

장기를 돌 줄 아세요?

会下象棋吗?

(3)~지 못하다.

用于动词词干后,表示否定的常用格式。表示因能力不够或外部的原因,行为而使之不能时使用,相当于“不能”。如果用于过去的时制词尾后,相当于“没能”。


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