初三、高一水平学生,或能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。
408课时(含3次模考点评) 了解详情>>
高二、高三水平学生,或较欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。
304课时(含2次模考点评) 了解详情>>
大一水平学生,或能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。
208课时(含2次模考点评) 了解详情>>
英语四级水平学生;英语基础较为扎实,但对雅思缺乏明确认识;对长文章/长听力的把握力不够;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
136课时(含1次模考点评) 了解详情>>
雅思达到6分水平学生,曾考过雅思或对雅思题型有一定了解;能以正常速度阅读长篇文章;能较为流畅地进行口头及书面表达;具备相当数量的中高难度词汇的学生。
72课时(含1次模考点评) 了解详情>>
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高分感言:在我看来,朗阁的老师们似乎不讲过多花哨的考试复习捷径或是单词记忆方法,在他们身上看不到过多商业化的影子,他们只是把我们当做会长期相处的学生,真诚地倾囊相授,时而诙谐却不失严格,可谓是不可多得的良师。而事后的三周也证明我的选择没有错。了解详情>>
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