BIM所提供的竞争力,不在于软件的使用程度或数据,迟早大家都会熟悉软件的操作,利用BIM软件去检测数据的一致性。未来重要的仍在于企业是否有能力打造一个BIM环境平台,进行设计与工程、制造与管理的整合?这也将成为导入BIM成功的指标之一。
各专业之间的协调性,建筑、结构和机电的综合运用,在整个场地布置中检查各系统之间,各专业之间的协调性,更直观的感受BIM对整个工程的实际应用。
学校科学合理的服务体系设置
课程由理论和实操相结合,理论课程老师会由浅到深从BIM项目管理概论到BIM现状与发展趋势软硬件信息化平台的选择等等,让您详细了解BIM具体管理实施状况。
实操课程老师实际操作,让您熟练掌握主流BIM软件,并能指导其他团队成员,从学习到考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到快速、高效的学习目的。
备考BIM的学习境界,你是哪种?
为好学所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,对学习会起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。