杭州青少儿编程培训

童程童美是美国纳斯达克上市公司童程童美教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。
 
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
 
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。

初步接触C 语法，能够将基本的算法用C 代码实现，掌握C 程序设计的基本技巧。

主要知识点：
掌握基本的C 语法与程序设计知识、计算机基本常识和基本操作。计算机数据存储方式、数据表示与处理。

课程收获：
深入理解C 语法，理解计算机程序的编译运行机制。

掌握数据结构和高级的竞赛算法，能够用C 完成高级的算法竞赛题目。

主要知识点：
掌握数据结构和算法以及其C 实现，数据结构与存储、算法实现。

课程收获：
掌握算法题型，独立运用算法思维解题。

1. 动手做胜于先问问题

大多数家长都是想自己先学会然后再教孩子，这个观点没有问题。但是由于家长对编程的认知不足，导致无从下手而，时间长了，让孩子学编程这事就忘记了，这也是我常常面对的情况。

如其这样，倒不如按照我的方法，家长马上和孩子跟着去做就行，而且也不需要准备什么，只要一部电脑，随时随地就可以开始。

2. 家长可以自己学了之后教孩子吗？(想引导孩子)

完全可以,当家长和孩子操作过后，家长完全可以作为亲子互动的内容，引导孩子使用，或者以“老师”的身份，帮孩子解决问题，其他的学习则由孩子自己完成。

3. 家长需要全程在孩子旁边指导学习吗?

我们推荐家长先使用一个10分钟的引导方法给孩子熟练软件的操作.然后再**微课视频让孩子跟着学习.之后的课程孩子就能够完全自己完成,不需要家长在旁指导。

4. 孩子多大就可以开始学习

5岁是我主观性所接触过适合学游戏式和积木式编程的**小年龄,不分男女。如果孩子在5岁开始学习，更有助于提升未来的学习能力，因为孩子的既定印象还没有形成。如果年龄太小，未能理解语言的意思，就不太能跟随微课视频学习，更加理解不到。

5. 是从学C语言开始吗？

这种问题也是常常被问到，因为即使不太懂的家长，也会听过C语言，C 这些，就认为孩子也是从这些语言开始学习。其实绝对可以忽略这个问题，这个问题好比孩子学打篮球之前要穿哪个品牌的鞋子，哪种篮球更容易拍打一样，不显得非常重点。儿童学编程，直接用『火种』（积木式编程开始）就可以，不用纠结那么多。

6. 有辅助教材吗？

教材我认为是学习完之后的复习材料，动手实践才是编程的重心，不注重在学习时的时候充分使用，孩子只需要跟着微课视频，跟着操作一遍，**操作摸索和体会就已经很足够。

7. 儿童学习编程需要基础吗？/ 之前完全没有接触过编程的孩子可以学吗？

没有基础的孩子也能学的。我们的课程是一套完整的学习系统，是专门为没有编程基础的孩子开发的。我们拥有完善的教学视频，孩子能靠自己的能力理解并且学习。